学习《党章》读后感

学习《党章》读后感

    《党章》对党的性质、纲领、宗旨、基本路线以及历史使命等做出了明确的概括和规定。《党章》中的每一行字都应牢记在每个党员的心中,每个党员应将它化为自己的行动指南,严格要求自己,在任何时刻都注意发挥党员的先锋模范带头作用,以自己的实际行动体现党员的先进性,不断保持党员的先进性。通过再次认真学习《党章》,我感觉在以下两个方面有了更加深刻的认识和提高。

一、 更坚定了共产主义的信念

理想信念是一个人的人生奋斗目标,精神支柱。面对国内外的各种挑战和考验,如果背弃了正确的理想信念,政治上就会蜕

化变质,经济上就会贪得无厌,生活上就会腐化堕落。历史证明,有的共产党人,不注意学习,放松世界观,改造思想落后于形势,就会丧失共产党员的先进性。正确的理想信念能充实精神支柱,共产党人的理想信念就是建设社会主义,实现共产主义。保持这种理想信念能给人前进方向,奋斗目标,执著地追求和不竭的动力;能使我们透过现象看清本质,始终与党同舟共济,把个人的前途与党的事业和人民的根本利益联系在一起。坚定正确的理想信念,使我们能始终朝着正确的方向前进,这样才能保持共产党员的先进性,才能真正体现党员的先进性。

二、 更牢固树立为人民服

务的宗旨

“三个代表”体现了党的先进性和根本宗旨,贯穿其中的是代表最广大人民群众的根本利益。人民是推动历史前进的动力,无论是先进生产力的代表,先进文化方向的代表,最终都是更好的代表人民根本利益。因此我们要始终坚持党的一切相信群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的群众路线,尊重人民群众的创造,倾听人民群众的呼声,集中人民群众智慧和力量,发展党的各项事业,并自觉接受群众的监督,时刻严格要求自己,用自己的一言一行,一举一动去自觉实践“三个代表”重要思想,真正体现出共产党员先进性,永葆我们党的生机和活力。

作为一名高校教师,要全心全意为人民服务,首先就要为学生服务,为教学服务。为学生服务,以学生为本,培养学生的全面发展,这是在教学岗位上落实科学发展观中的以人为本,也是现代教育的理念。在教学课堂中对学生有爱心、有耐心、有责任心,以自己的行动和言语积极鼓励他们自信、自强、自尊,影响他们树立积极乐观向上的生活态度,在潜移默化中帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。为教学服务,不仅要较好每一节课,认真完成好自己的教学工作,更要不断地培养自己的科研素质,提高科研能力。在课余时间,继续刻苦努力深入钻研本学科前沿性的领域,将教学与研究结合起来,以研究促教学,使其相辅相成,这样才能使教学和科研发挥最大效用。最为一名青年教师,更需要在这方面不断努力,才能在教学上真正体现一个党员的先进性。

以上就是我的学习体会,今后我会更加努力,以自己的实际行动去实践体现党员的先进性。

  

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