幼儿良好性格的养成 帮宝宝养成六种良好性格

  何谓“养成教育?”说的就是,父母作为孩子的第一任老师,他们的言传身教,对孩子是一种潜移默化的教育。上周末,武汉大学“0岁方案”专家组常务副组长杨健教授针对“婴幼儿性格品质的养成和教育”,为家长们提出了实用建议。

  NO.1 快乐活泼

  家长从小要给孩子最大的安慰、温暖和快乐。让孩子感觉到,父母就是他的世界,这样的精神财富,有利于孩子健康性格的养成。同时,要给孩子最大的理想和期待。家长要坚信孩子日后定会成为社会栋梁之才,并从小激励他不断进取。

  NO.2 安静专注

  很多家长会发现,自己的孩子老是跑啊跳啊,安静不下来。研究发现,这是个普遍现象,当今的婴幼儿快乐活泼有余,安静专注不足。

  要想培养孩子的专注力,有个很有效的方法。找到孩子的兴趣点,利用特定的活动(比如绘画、书法等)来迁移。

  此外,孩子之所以老处在一种游离的状态,多半是因为他们的成长环境太嘈杂。每天至少要有半小时家里是安静的,让孩子有私人空间。

  NO.3 好奇求知

  婴儿是有智本能的,在出生后有一种本能的需求来探知世界。但很多家长没有注意培养,甚至在不知不觉中扼杀了孩子的求知欲。

  孩子都会问,“我从哪里来?”家长不要用伪科学来骗孩子:“石头蹦出来的”“妈妈捡的”……等孩子有一天明白了,就没有再问你的动力了。

 

 

(爱华阅读配图)

  对于孩子提出的每个问题,家长不要泼冷水,一个有求知欲的孩子会发展得很快,并且有生机勃勃的动力去探知这个世界。

  NO.4 勇敢自信

  婴儿社会化进程的第一步是自我认识。杨健指出,0-6岁的孩子自我评估一定要很良好。

  家长千万不要当面贬损孩子,从小要多肯定和赞许,让他们在潜意识里认为,“我很聪明!”“我很漂亮!”“我将来有大作为!”这样的自我认同,可以产生很大的内驱力,让孩子在做事时有不甘于人后的动力。

  NO.5 独立创新

  1岁过后,宝宝一般会进入第一个反抗期。外国人认为,孩子越早对父母说“不”越聪明。而中国父母却觉得,“完了,孩子开始不听话了”。

  中国的父母要理性对待孩子的叛逆行为。不要完全把它当作缺点来看,这说明孩子长大了,有自己的思想了,父母要鼓励孩子创新。在孩童时代,就算是异想天开也没有关系。

  NO.6 善良有同情心

  目前, 城市的家庭结构出现了“421”组合:“4”为爷爷奶奶外公外婆,“2”为爸爸妈妈,“1”就是位居宝塔尖上的小霸王。父母要把孩子放在普通成员的位子对待。种种特殊待遇和包办,只会强化孩子的自我意识。

  研究表明,人类最初始的情感和信仰的源头,来自于母爱。对宝宝最早期的情感教育,首先要培养孩子爱妈妈。

幼儿良好性格的养成 帮宝宝养成六种良好性格
  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/8358471/801628154.html

更多阅读

15.学习文章:《幼儿园文明礼仪教育与良好习惯的养成》

幼儿园文明礼仪教育与良好习惯的养成摘要: 幼儿礼仪习惯的养成是知行统一的过程,知是基础,行是关键,习惯是归宿。只有将幼儿道德行为的认识变成自觉的行为,才能真正促进幼儿良好习惯的养成。幼儿时期是培养良好行为习惯的重要时期。情感

东新明珠幼儿园《幼儿良好生活习惯的培养研究》开题报告

东新明珠幼儿园《幼儿良好生活习惯的培养研究》开题报告一、课题提出的背景幼儿期是人的一生身心发展尤其大脑结构和机能发展最为旺盛的时期,更是良好生活习惯形成的关键期。《幼儿园教育指导纲要》在健康领域中明确提出:幼儿要养成

幼儿健康成长 良好的家庭教育是幼儿健康成长的基础

良好的家庭教育是幼儿健康成长的基础 家庭教育与幼儿园教育是幼儿成长的两大教育环节,二者是相互联系、相互配合、互为补充的。然而,家庭教育对幼儿来说更为重要。因为,作为家庭教育的主体——家长是孩子的第一任老师,其思想

声明:《幼儿良好性格的养成 帮宝宝养成六种良好性格》为网友爱却在云里分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除