当妈妈们没有时间应付缠人的宝宝时,通常会打开电视机,让孩子在嘈杂纷乱的电视广告和各种各样的电视节目中安静下来。不过,我相信每一个父母,包括我在内,都问过一个问题:究竟婴幼儿能不能看电视?看什么样的电视比较合适?对宝宝来说,电视节目是早教还是伤害呢?
2岁以下的孩子不适合看电视
我们先来看一下比较权威的美国儿科协会(AAP)怎么说。1999年,儿科协会通告广大父母,2岁以下的孩子,要避免给他们看电视,因为过早让孩子看电视可能会有碍幼儿的发展。
婴幼儿看电视和成人看电视不同。我们成人看电视,能够理解前后的画面以及画面之间的逻辑关系,一个个画面组成了一个有逻辑的故事。
2岁以下的孩子则完全不同。婴儿刚生下来是没有思维的,只有一些先天的无条件反射,如觅食反射、吸吮反射、抓握反射等等。皮亚杰把0-2岁的思维发展称为“感觉运动时期”。在这两年里,婴幼儿主要是通过听觉、视觉、触觉等感觉和手的动作来学习和认识这个世界。这个阶段的思维,是直觉行动思维。也就是说婴幼儿主要在感知行动中思维,是具体和直接的。所以,2岁以下的婴幼儿看电视,就是一个个快速闪过的画面,他们不能把画面组织成一个有意义的故事。
当一个成人在看一个电视剧,然后插播广告,又一个广告,然后电视剧接着开始。我们可以接着前面断掉的地方接着看下去,中间的广告插播不会中断我们对这个故事的记忆和理解。
但是婴幼儿则不同,他们认为广告是另一个故事,又一个故事。当电视剧又开始的时候,他们会认为这又是一个新的故事,因为他们的记忆也好,理解力也好,都不能让他们记住、判断前后画面的关系。所以,让他们过早过多地看电视,对他们来说,接受的只是杂乱无章的信息。
很多研究认为,过多过早地看电视,也许可以解释现在越来越多的孩子注意力不能集中的现象。比如,2004年,华盛顿大学的Christakis博士的一个研究发现,3岁以前,每多看一小时的电视,就多10%的概率在7岁的时候有注意力障碍的问题。严格说,这个研究不能直接得出结论,是看电视直接导致了注意力障碍。但是,有相当多类似的研究结果都指出有正相关的联系,那么,我们做父母的还是小心一点为妙。
婴幼儿节目是否让孩子更聪明?
婴幼儿不宜看电视,那么,我们产生了一个疑问:专门为婴幼儿设计的节目,是不是和电视不同?像“小小爱因斯坦”“芝麻街”等儿童节目,会不会如这些设计者宣称的,能够促进婴幼儿的发育,开发婴幼儿的潜力呢?
我们先来看一下最近迪斯尼公司的退款事件。2009年9月4日,迪斯尼公司发出公告,凡是在2004年6月5日到2009年9月4日之间买了“小小爱因斯坦”的录像带或者DVD的用户,可以收到原价退款。迪斯尼公司有这样的举动,是“没有商业化影响的童年”这个组织长期推动的结果。他们有数据显示,“小小爱因斯坦”是“教育性的,能提高孩子的智力”这样的宣传是虚假的,欺骗性的。“小小爱因斯坦”占据了90%的婴幼儿媒体市场,每年卖出去2亿美元的产品。但是,如上文所述,有研究显示1-3岁之间长时间看电视和7岁时有注意力问题呈正相关的关系。迪斯尼公司用赔偿的方式避免了那个组织的控告。
华盛顿大学的Zimmerman博士、Christakis博士和Meltzoff博士在一项研究中发现,8到16个月的年龄段,看过婴幼儿节目“小小爱因斯坦”“芝麻街”的孩子反而比没有看过这类节目的孩子在语言发展标准测试中分数要显著地低。而17-24个月的年龄段,不管看没看节目的幼儿,他们的语言发展差别不是特别明显。这一类研究,虽然有一定的污染因素,比如,父母和孩子的活动时间,到底和孩子的语言交流有多少,虽然这个研究也有一定的控制,但是一些质的差别比较难控制。在美国不同的研究小组都得出类似的研究结果,这类研究和迪斯尼退款事件表明,这类号称针对婴儿的节目,不一定像家长想象的那样,能够最好地开发孩子的潜能。不看这类节目,会不会让孩子发展滞后?回答是“不”。