一、实施背景:
三月份是传统的学雷锋活动月,为丰富和发展“我是新时代小雷锋”活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,让队员们学习雷锋精神,了解雷锋精神的的真谛。在队员们中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,弘扬雷锋精神,构建和谐校园,三(2)中队响应大队部的号召,特制订系列的学雷锋活动。
二、时间安排:
20XX年3月2日—20XX年3月31日
三、组织分工:
1、成立监督小组:
组长:
副组长:
成员:
2、各小队要充分认识活动的重要意义,统一思想,提高认识,结合学校实际实施活动方案,精心组织,有计划地把活动深入到队员的一点一滴中。
四、预期目标:
通过这次活动,能够改变队员们的言行,做到不打架、不骂人、不说脏话;能够落实好学校号召的“弯弯腰”行动,不随地扔垃圾,不随地吐痰;队员们的学习面貌能够焕然一新,晨读、早读书声琅琅,作业课能够安静做作业。雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,大队部希望通过学习他,不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神,通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中,让队员们感觉雷锋在我们身边。aIhUaU.com/zl/转载请保留
即使是三月学雷锋月会过去,但我们希望通过系列活动改变那种“雷锋没户口,三月来,四月走”的不良习惯,在以后的日子中,希望队员们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!
五、主要内容:
(一)宣传阶段(雷锋精神学习周)
1、3月2日,三(2)中队利用队会时间举行动员大会,由中队长宣读“学雷锋”倡议书。
2、各小队制定活动方案,各小队于3月16日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题队会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各中队通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。
3、各中队成立了学雷锋志愿者服务小队
4、开通了红领巾广播室,各小队积极填写“学雷锋做好事”登记本
(二)实施阶段(学习雷锋行动)
(1)、深层次学习雷锋精神
活动时间:3月2日班队课
活动主题:雷锋在我们身边
活动要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
活动过程
一、主持人导出队会主题
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1.雷锋的生平
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。
甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2.《雷锋故事》
故事(一)人民的勤务员
雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,xx遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。