爱华网2015年业务(会计师)
本人自xx年xx月，通过全国统考，取得会计师专业技术资格以来，在尤溪县中心医院财务科，具体负责县医院的财务管理和会计核算工作(岗位变换写详细一点)。在县医院担任 期间，在思想政治上能认真邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会党的十八大和十八届四中全会精神;在学习上能刻苦钻研、勇于进取、不断提高自己的专业理论水平;在工作上能勤勤恳恳、兢兢业业做好本职工作，把所学与实践相结合，充分发挥了自己应有作用。医院的工作经历，给了我很好的锻炼机会，丰富了我的阅历，开阔了我的眼界，并促使我不断努力学习，掌握最新的财务会计知识，以出色的成绩完成了所担负的工作。现就本人任职以来的工作情况总结如下：
一、加强制度建设，建立和完善医院财务内控制度 县医院总资产超过 万元，下有多少科室(单位的基本情况写一些)。我在对医院营运情况及日常财务工作深入了解的基础上，认为当时的制度已不能很好适应医院管理上的需要。要想医院管理上台阶，首先应从制度上下功夫。因此，我从审批程序、资金运作、会计核算、审计监督几个方面入手，主持出台了三项制度，基本完善了财务管理内部制度体系：
1、建立一套完整的财务会计制度和财务会计岗位职责与要求。健全工作程序和规范，做到事事有人管，人人有专责，既有明确分工，又要密切协作。针对原财务报销不规范的问题，20xx年创新制定较为规范的学习等经费报销规定。按从业岗位不同，职称不同为标准，按每个职工年工资额提取2%至9%不等的学习经费比例，为全院职工建立个人学习经费账户，严格按个人账户报销外出学习经费，同时还制定统一的外出进修报销标准，执行这项规定后，今年全院出差学习费用比去年同期节约 万元。
2、加强公务车辆用油管理，规范加油行为。实行定点维修，我院采用定点加油，使用“农行专用银联卡”，实行一车一卡，插卡加油，转账结算，统一由财务人员负责充卡，加强对用油清单和用油税务发票的审核，实行谁派车、谁用车、谁证明、谁签字的多种签批手续。这种方法可杜绝司机私自加油或乱加油现象，减少了许多不必要的开支，提高资金使用率。今年油费与维修费与去年同期相比明显下降，两项合计共减少 万元。，
3、加强票据管理工作，使票据管理走向制度化，规范化。认真执行《票据法》，制定相关票据管理制度和规范的工作程序。由专人负责承办票据的购买、保管、领用、登记、核销、盘点等工作，任何发票仅限于财务科有收费职能的岗位领用，医院收费窗口多，票据使用量大，种类多，平时就要求按票据种类不同，使用人员不同分别建立领用、回收登记本，做好核对签字工作，严格履行各种手续，通过定期或不定期对发票使用情况进行检查，监督票据的正确使用，维护票据的安全。至今我院票据未发生过差错现象。
二、加强收支预算，依法组织财务收入
在收支预算上，我积极配合财政部门，认真负责组织与协调本单位年初预算工作并按年度预算组织实施，搞好资金的筹措及运行管理工作，积极向上级部门争取专项资金，仅今年就争取了20万元。同时，还负责组织本单位年度财务决算工作，编好本单位及上级部门的各种年度报表，向领导提供财务分析资料，并对存在问题提出合理化建议。
三、加强收支管理，努力提升医院财务管理水平
日常财务收支管理是医院管理的一项重要内容，基于对日常财务收支管理工作重要性的认识，我积极推动医院日常财务收支管理工作，理清工作思绪，以政府采购、基建管理、医药费控制等作为工作重点，逐渐转变了医院偏重会计核算，轻财务管理的局面，促进医院管理上台阶。
1、严格执行“政府采购”和公开招投标制度。我院资产近有六千万元，每年增加设备资产近柒百万元，过去医院在设备采购和基建方面常出问题，针对这一现象，我大胆建议新的领导班子认真学习，贯彻执行《政府采购法》和招投标制度，使院领导统一思想认识。现在我院的药品、医疗耗材、医疗设备、基建等都实行政府采购和公开招投标，财务科配合物供科制定了《关于加强医疗设备等采购规范管理的规定》，杜绝了暗箱操作，增加了透明度;真正体现公开、公平、公正、的采购招标制度。我们专门制定了一系列采购申请、审批、采购预算，验收入库、付款、发票审核等一糸列管理制度。本人坚持原则，按规定办事，认真审核，严格把关，从财务上规范了采购行为，降低采购成本。
2、依法管理基建资金，做好资金的预算、执行工作，严格控制建设成本。认真执行财政部、建设部关于《建设工程价款结算暂行办法》的相关规定，严格执行经有关部门审定的工程项目预算，参与基建项目相关签定，参与工程验收，严格按照合同规定条款付款，及时办理结算，清理债权债务，办理固定资产移交手续。我院先后投资建设了医院病房综合楼、传染病房的扩建和改建，以及正在施工的门诊综合楼，累计资金共有 万元。作为财务负责人，我都认真的处理好每件事，审核好每项工程的费用，控制好每笔资金的支付，办理好每栋房子的结算和移交工作。发挥了财务应有的作用。财务科在基建方面至今至发生过任何差错现象。
3、及时解决医疗费用“零增长”的困惑。为了解决群众“看病难、看病贵”的问题，省卫生厅制定了关于开展医疗机构控制医药费用增长的实施意见，对“每门诊人次收费水平”与“出院者平均费用”等5个指标进行控制,在20xx年至20xx年实行“零增长”,超收上缴, 在以后年度实行控制增长。针对“零增长”对医院的影响，我提出“创新服务流程,降低经营成本”的对策，我所负责的财务科除每月收集相关数据，分析各项指标实际情况，确保完成核定的医药费用控制指标外;关健对各科室、各环节的收支情况及现有的服务流程进行审视，分析、及时总结经验，改变策略，向领导提出合理化建议，并建立工作责任追究制度，及时解决了医疗费用“零增长”的困惑。今年我院各项指标均在控制范围内，同时门急诊人次从去年人次增加到今年的人次，住院病人数从去年的 人增加到今年 人。
四、加强成本核算，实现医疗服务与医院价值最大化 为进一步完善医院管理运行机制，使医院在激烈的市场竞争中，能立于不败之地，我带头转变工作观念，切实加强全医院的收入、成本、费用、利润等的日常会计核算工作，借鉴企业管理模式和兄弟单位的成功经验，制定出院科两级全成本核算，并在全成本核算的基础上重新出台医院奖金分配方案，推行岗位、技术、经济、综合目标管理责任制，科室自主分配的二级运行机制。作为具体从事成本核算的我，为了做好院科两级全成本核算的前期准备工作，花费大量的精力协调各部门做好基础性工作，根据现行财务制度，对近几年的全院各科室收支情况进行跟踪收集，综合分析，克服种种困难，采用多种方法测算，通过长时间的测算和院部的多次讨论，制定出一套相对合理、公平、满意的院科两级全成本核算方案和医院奖金分配方案。执行全成本核算，每月计算好全院各科室的收入支出成本表以及相关的成本分析表，及时分析成本的构成和要素，分析成本的变动规律，选准降低成本突破口。从执行院科两级全成本核算后， 我院业务总收入与去年同期相比增加了 万元，增长 %。降低全院成本 万元，下降 %。通过全成本核算和综合目标管理考核，有利于把医疗服务的技术管理和医疗服务质量与经济管理结合起来，促使科室和每个职工自觉参与增收节支，人人关心科室劳动成果，做到个人与科室、科室与医院的利益相连，充分调动员工积极性，实现医疗服务与医院价值最大化。
五、加强收费监管，建立健全收费管理制度
为了加强医疗服务收费管理，规范医疗机构收费行为，根据省物价局、卫生局文件精神，从20xx年11月开始执行《三明市非营利性医疗机构医疗服务价格》，使用全国统一的医疗服务价格规范项目，使用统一的医疗服务价格管理软件。为此，我负责组织财务人员对六千多种医疗收费价格进行认真核对，做好前期准备工作，配合信息科如期做好新旧医疗服务价格衔接工作。同时拟定了医疗价格管理制度、公示制度、查询制度、奖罚办法等一系列相关制度，杜绝了分解收费和乱收费等混乱现象，真正做到按统一标准收费，切实减轻病人负担。
六、加强公费医疗管理，提高经济效益和社会效益 为了强化财务监督，做好医保工作，我组织全院财务人员学习医保法规、政策等规定(财务科兼院医保办)，配合县医保中心，熟练处理好医保方面的日常业务，要求会计及时、准确、做好医保费用结算工作。针对往年转院上级医院治疗的病人数持续增加的现象，今年县医保中心出台了医保患者办理转院转诊手续新规定，对我院能手术、能治疗的病种，实行限额报销管理办法。为此要求财务人员严格按规定管理，使我院病人转院转诊人数明显减少，与去年同期相比下降40%，为医院增加创收数百万元，同时减轻县医保统筹基金的负担，保证全县医保基金收支平衡。
七、加强信息管理，确保医院经济数据的准确、完整、安全 为了适应医院信息管理的需要，20xx年院部投资50多万元构建了“医院信息管理系统”和“数据安全系统”。其中门诊诊疗IC卡系统于2001年底开通，患者只需在建卡时缴存一定的预交金后，就可到各科室就诊、检查、治疗、取药，缩短复诊病人挂号、就诊、划价、取药的时间，杜绝有些病人不挂号或漏挂号现象，也为医院沉淀了流动资金(门诊预交金)，截止至今共沉淀资金xx万元。为了提高医院管理上水平，我负责财务科做好医保病人“一卡通”前期准备工作，组织收费人员学习新软件的使用，配合信息科于20xx年6月6日在县级医院率先顺利开通医保“一卡通”业务，实现医保病人和自费病人一样只需在初诊时持医保IC卡到门诊收费处建卡及缴存一定预交金后,就可到各科室就诊、检查、治疗、取药，免去以前两次转卡的麻烦，方便于了医保病人就诊手续，为病人提供优质、快捷、满意的服务，取得一定的成果，受到了广大患者的好评。同时保证医院(特别是财务)数据的安全性、完整性。
八、加强理论学习，努力提高自身专业知识水平
1、认真贯彻执行《会计法》、《医院财务制度》、《医院会计制度》及国家的有关规定，严格遵守财经法规和医院各项规章制度。经过多年的财务工作，不断总结经验，不断创新，较系统的掌握专业理论知识，并能把理论知识应用于实际工作中，具有较强的实际工作能力，能及时处理好本单位日常会计业务，办理好每项会计事务。能熟练的掌握原始凭证的审核、账薄登记，财务报表的编制等一系列账务处理，能做好财产清查、账务稽核、财务分析、会计归档等工作。提供合法、真实、准确、完整的会计信息，保质保量地完成各项工作任务。
2、爱岗敬业，任劳任怨，以无私奉献的精神坚守工作岗位。工作中坚持原则、秉公办事，从不刁难同志，平易近人，对真实、合法的凭证，及时报销;对记载不准确、不完整以及违规的凭证，指明原因，要求经办人更正、补充完整。认真审核费用，确保会计凭证的手续齐全、规范、合法。遇到问题，虚心向经办人咨询，了解实际情况，对待来访者的疑问，热情服务，耐心解释，宣传相关法律法规，尽量让人心服口服，能够当场解决的问题决不拖延，一时不能解决的事情，想办法尽快给予理顺或解决。努力提高工作态度、工作效率和服务质量，以热情、优质、高效的服务，获得广大同志的好评。在工作上有较强的协调沟通能力，人际关系融洽，协调好本科室以及院内各科室之间的工作;协调好财政、审计、物价、税务、主管局、银行等部门工作，为医院财务工作营造良好的内外部工作环境。
3、勤奋学习、提高自身素质。我十分珍惜每一次难得的学习机会，一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习中，充分认识到学好专业知识对自己的本职工作的重要性。19xx年9月毕业于福建龙岩财经学校财务会计专业，19xx年7月完成了福建广播电视大学财务会计学习，学制三年;取得大专学历，20xx年参加福建农林大学函授专升本会计学专业学习，于20xx年7月毕业，取得本科学历。19xx年参加会计职称考试，取得助理会计师资格;19xx年参加全国计算机等级考试，取得一级合格证书;19xx年参加会计职称考试，取得会计师资格;20xx年全国高级会计师资格考评结合试点考试中，取得高级会计师资格考试成绩合格证。专业学习外还认真的学习专业以外的知识，努力提高自己的综合素质，做到学以致用，活学活用。
任现职以来，我在各方面取得了一定的成绩，也存在着许多不足之处，但是这几年工作实践给了我巨大的空间来提高自已观察问题、分析问题、处理问题的能力，使我的政策水平和工作能力得到了长足的锻炼。今后，我将更加注意学习，努力克服工作中遇到的困难，进一步提高职业道德修养，提高业务学识和组织管理水平，使工作再上新台阶。
(2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题，以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查，即可以从预习入手，以学定教。
2、对课堂操作的有效性的研究。
(1)教学目标：首先，我有预设的课堂教学目标，目标根据教材、课时、班级学情正确定位，三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次，我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标，预设目标和生成目标也有所侧重;再次，我主动对目标的达成度自我评估。
(2)师生角色：学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长，就难有学生的自主发展，课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。
(3)教学结构：
课堂中凸现课堂中师生的交往互动，凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成，它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章，较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法，对比较感性的文章，对文章的精彩细部时我则采用以研促读，重视学生的自读自悟。
(4)教学资源：教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发，更重视开发我自身的资源。
(5)学习评价：a、学习评价应是完整的评价，包括激励和批评。b、学习评价应是针对性的评价，既要避免空洞，又要避免机械频繁地评价。c、学习评价应是发展的评价，发挥评价的激励和指导作用，不伤害学生的自尊。
3、对课后反思有效性的研究。一方面个人勤思考、勤动笔，养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨，从反思中得到启迪和升华，取得进步。
三、遵守纪律方面:
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面:
经过几年的努力工作，我看到了：在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实和沉甸甸的情感。我希望自己终身热爱事业，将自己最珍贵的爱奉献给学生们，希望今日含苞欲放的花蕾，明日能盛开绚丽的花朵。
这几年来，我在教育教学工作中取得的成绩优异：20xx年至20xx年在全镇统考统评中获全镇第三名;20xx年至20xx年在全镇统考统评中获全镇第三名;20xx年至20xx年在全镇统考统评中获全镇第二名;所管理班级在全校的每次活动均获第优异的成绩。
总之，这几年，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
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