爱华网书包里的故事初中作文 (一)
书包里装着什么呢?铅笔盒、书、本、笔等学习用品，我每天背着书包上学去学习知识。然而在我的书包里，除了学习用具。还有一样东西——桔子。
早上起床，妈妈早早的就在厨房里做饭了，旁边的桌子上静静地放着装着可口午饭的饭盒。收拾完书包，却总是见妈妈还要打开书包装进一样东西，那是什么呢?我最爱吃的桔子。因为中午在学校就餐，妈妈怕我吃不到水果。
在学校里认真学习了一个上午，打开饭盒吃起午饭。饱餐后，又打开书包拿出了那两个桔子，这桔子包含了什么?难道它们是那么平常吗?不是的!它们包含了多少妈妈对我的爱和期待啊!吃完午饭，再吃上妈妈为我亲手装上的两个酸酸甜甜的桔子。每当拿出这两个桔子，妈妈对我的期待，对我的教诲，在我的脑海里浮现出来，还有那可口的午饭也包含着妈妈深深的爱呀!
这桔子可谓来之不易啊!为了每天都让我能吃上桔子，妈妈在家里总是会准备上足够的桔子。有一次，家里没有了桔子，而外面的天气真是恶劣啊!风呼呼地刮着，天阴沉沉的，可妈妈却穿上外套，便顶着寒风出去买桔子了!
妈妈回来时，只见她提着一袋桔子，脸冻得通红。见这一情景，泪水顿时充满了我的眼眶，我连忙接过桔子，把妈妈迎进来，而那泪水早已夺眶而出。妈妈的手，是冰凉的。
妈妈的期望，妈妈的爱，有哪一点不让我感动呢?我又应该拿什么来报答?现在只要好好学习，让妈妈开心，这便是一种报答。妈妈，在这里我想对您说：“我爱您!”
书包里的故事初中作文 (二)
书包里有故事?我可不相信。来，我给你们讲讲吧。
我的书包就是一个大家庭，文具盒是守门的，他的后面跟着长得老高老高的一模一样的两个数学本，每次上数学课都要同时把它们拿出来，他俩就象兄弟一样分不开。有时主人把粉红色的积累本放到他们中间，两兄弟伤心极了，哭着说：“主人，能不能把隔离我们的粉红积累本妹妹给拿走呀。”因为他们的声音太小了，我压根就没听到，只听到书包里发出来小小的哭声，还以为是幻觉呢，就没有到书包里查看个究竟，这两兄弟哭了一夜，眼睛都快哭流血了，我才发现。那时数学老师已经让我们拿出课堂练习本了，哎呀，这两兄弟可是相依为命的呀，我怎么马马虎虎的把他们两个分开了呢?我得赶快让他们重逢。他们重逢后高兴得要死，准备在夜里趁我睡觉时举行一个重逢宴会。
他们的后面是我的课外书，名字就是《爱的教育》。爱的教育，爱的教育，字字句句里都有爱，所以，它是我书包里最有爱心的一本书。他的后面是个头最小最特殊的素描本。别看他小，可里面都是图画。他常常对其他本子说：“别看我小，可我身子里都是图画，主人最喜欢我了，瞧我的，这都是主人笔下创造的优美图画!”其他本子纷纷议论起来：“图画是漂亮，可他本人，太骄傲了呀，你们不想想，他原来是空空的一张一张白纸，要不是主人每次画画都用它，他也不会象现在这么骄傲了，主人一天一天的画，画的画一天比一天好看，他却一天比一天骄傲。唉，这可真是的，如果主人能说一说他，让他改掉这个骄傲的坏毛病就好了。”
他的后面是主人天天都要用的语文书。语文书虽然有那么多优美的文章和好图画，可他一点也不像素描本那样骄傲，他是很谦虚的人。语文书的后面就是数学书，数学书里的知识可真不少，乘除加减他都有，他替主人算账那可是又精准又迅速。他的后面是科学书，科学书是新来的，不太了解这里的情况。爱的教育因为很有爱心，就慢慢地介绍这里，他也就慢慢地了解了这里。他的后面是音乐书，音乐书是女高音，如果本子们想听歌的时候，他们就会找这里面最有名的歌手---音乐书来唱给他们听。音乐书的后面就是品社书了，他是最有品德的一本书，这不，他又在讲道理了：“不要骂人，对别人不尊敬。”只要让他讲起道理来就日夜不停，这个本子有点唠叨，但我还是挺爱他的。
他的后面是英语书，时态、单词、句子、课文都有，但都是英文的。嘘，别出声----今天是音乐书的演唱会，各种书本都把自己的诗词歌曲带了来，听，他们唱得多好听呀。唯独文具盒没有唱，我们来问问他有什么伤心事吧。原来他的体内有只笔坏了，他嫌太沉了，就没有唱。书包里的大家庭都是我学习的好伙伴，所以我要爱惜他们，不让他们留下不好的印记。
书包里的故事初中作文 (三)
书包，伴我走过了无数条林荫道;陪我阅读千万篇美文。
——题记
每当走在路上，我都会抱怨书包过重。而且，有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是，我开始特别讨厌书包背在身上的感觉，尤其在夏天，两边的书包带会将肩汗湿，那种感觉糟透了!
但我之后听说过一句话，你在讨厌一件事物的同时，就已经不知不觉地依赖上它了。我认为说这句话的人一定有一件非常讨厌的东西，但他还必须会用到这个东西，因为我跟他一样。
这里夏天很多天不下一滴雨，一旦下雨，就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午，我就遇到了这种大雨，但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候，没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。不过这一切都不会那么简单，这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗?我尽量让自己走得快一点儿，这样就少让一些书本接受雨水的触碰。雨水落下的声音越大，我就越着急。大约十五分钟后，我终于到家了。快速放下书包，看到书包上的水，拿书的动作又快了很多。最后，经过我的再三确认，书没有湿，这才将原来紧张的心情慢慢地放松。
但看着在不停滴水的书包，好像书包也挺好的，在开学时帮我带回一堆新书;在夏日的清晨陪我一起读课文;在聒噪的午后充当我的枕头;还有在雨天陪我一起保护书本……
现在，虽然已经不用以前的那个书包了，但每次回家看到角落里的旧书包，好像能听到他在说“老朋友，今天在学校过得怎么样?”
这就是书包与我的故事，也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。我认为，在那个不大的书包里，我摸到了很多重要的东西，而那些重要的东西中，凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链，留住最美好的东西。
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