小学生英语语法口诀 汉字语法口诀,小学生必备汉字语法口诀表

   汉字语法口诀,小学生必备汉字语法口诀表

  一、分辨实词与虚词

  分析词类要注意,首先辨别实与虚。

  词类划分有标准:语法特征和意义。

  实词能够单独用,充当成分有实义。

  实词分为六大类,名动形代数量词。

  虚词没有具体义,帮助实词能造句。

  虚词六类要记清,副介连助叹拟声。

  二、词类歌诀

  名 词

  人和事物各有名,万千名目可辨清。

  表示名称即名词,具体抽象有不同。

  时间空间和地点,方向位置有专称。

  主宾定谓都可作,名词具有多功能。

  动 词

  世间万物皆运动,于是动词相应生。

  行为动作和发展,存在消失与变更。

  心理活动及判断,一概可作谓语用。

  能愿趋向两动词,配合谓语意更明。

  形容词

  人有特征物有形,修饰动名靠形容。

  事态动作有性状,描摹性状用形容。

  形容词语极丰富,准确修饰需深功。

  形容词语功能多,主要充当状谓定。

  另附一则:形容词辨析

  形容词,细分析;

  有四类,要注意。

  表性质:真、善、美,

  表形状:圆、平、直,

  表颜色:红、黄、绿,

  表变化:快、慢、急。

  聪明老实乐呵呵,愚蠢狡猾笑嘻嘻。

  形词一般可重叠,大多能受副词饰;

  形词不能带宾语,形词能够作状语,

  大多能够作谓语,少数可作状、补语。

  数 词

  数词即为表数目,确数概数和序数。

  确数包括整分倍,不定数目是概数。

  整数前加老第初,排列顺序是序数。

  分数倍数表增加,减少只能用分数。

  量 词

  表示单位量词全,单位各异按习惯。

  事物行动作统计,物量动量分两款。

  量词数词相结合,数量短语功能全。

  动量短语居动后,物量短语在名前。

  代 词

  代词代替人事物,按照作用分三族。

  人称代词我你他,咱们自己和大家。

  疑问代词谁什么,进地性状数如何。

  提示代词这和那,每名某另别其他。

  副 词

  副词修饰动与形,范围程度与时间。

  肯否估计与情态,语气频率用法全。

  稍微没有全都偏,简直仅仅只永远,

  已经曾经就竟然,将要立刻刚偶然,

  渐渐终于决忽然,难道连续又再三,

  也许必须很非常,最太十分更马上,

  越极总挺常常再,屡次一定也不还。

  时名副名看加在,名前可加副不来。

  前很后名都不行,单独回答更不能。

  介 词

  自从以当为按照,由于对于为了到;

  和跟把比在关于,除了同对向往朝;

  用在名词代词前,修饰动形要记牢。

  助 词

  结构助词的地得,时态助词着了过,

  语气助词啊吧呢,他词后边附加义。

  连 词

  和同与跟关中间,或者以及带关联。

  介词连词难分辨,换位不变才是连。

  三、句子成分歌诀

  基本成分主谓宾,连带成分定状补。

  定语必居主宾前,谓前为状谓后补。

  六者关系难分辨,心中有数析正误。

  什么谁称主,做是怎样才充谓;

  宾语动支配,回答谓语什么谁。

  前置状语目(的)时(间)地(点),

  意义不变能复位。

  补语从后说前谓,定语才和后宾配。

  介宾短语多状补,不能充当宾主谓。

  的定地状与得补,语言标志定是非。

  四、 句子语病修改歌诀

  检查语病要细心,先看主干主谓宾,

  残缺搭配是病因;爱华阅读aIhUaU.com/zl/转载请保留

  再看枝叶定状补,能否搭配语中心。

  下面语病常常见,熟悉现象心有底。

  是否恰当用词语,语序是否属合理,

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  前后有矛盾,更有不统一,替概念,有歧义,

  句式杂糅使人迷,结构又胶节,

  语言重复又多余,多层否定成后语。

  修改语病法牢记,添、删、调、换百病医。

  

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