智慧树思想道德修养 快乐服务既是能力智慧更是责任道德
——北师大快递大叔用诗意短信传递着快意人生
“今日阳光灿烂,室外空气新鲜,出来取件匆匆,纵是时间宝贝,耽误不会太久,久坐易疲劳,取件权作喝咖啡……”3月29日,北师大的学生小唐收到这样一封快递取件短信,落款是“圆通老曹”,这个短信让小唐觉得“挺逗,挺有文采”“快递到,邱季端(体育馆)后取,春风已过春意浓;校园柳条又返青,春风吹条柳拂面,师大学子尽展颜。若是校园能允许,折得绿条两三枝,岂不满室皆是春?老曹虽送件,也要与君争享春。师生学子时宝贵,老曹再言实为罪。言归正传话取件,从速来取我期待。”“快递,邱季端北门取件。今日阳光灿烂,室外空气新鲜;出来取件匆匆,纵是时间宝贵,不会浪费太多;久坐易疲劳,取件权作喝咖啡?况且,看到年轻的您,我都变得年轻许多。双双受益好处多,何不从速,何乐不为?老曹恭候大驾,多谢多谢。理解万岁。再见。”
些许关怀,些许幽默,些许从容,些许柔软,拉近人们之间的距离,赢得了融通共鸣与支持。我想,读到这样的短信,很多学生都会莞尔一笑的。相形之下,“限时15分钟”就显得有些坚硬了。短信通知取件没有限定时间,发来的只是一首简单的小诗。让北师大的学子们眼前一亮,大伙纷纷发帖赞老曹“给力”,还亲切地称他为“ 快递大叔”。短信中的“老曹”本名叫曹中玺,42岁的他是一名快递员,每天上午10时和下午3时,学生们都会在北师大邱季端体育馆北门看到老曹,学校的学生论坛里,大伙都说他“给力”,认为他“要火”。
说起那些发给学生的取件短信,老曹说他就是为了让学生们来取件时也“开开心心不别扭”,“有时因送件时间对不上,快递员和收件人吵嘴甚至打架,我事先编个有趣短信发过去,对方开心,我也开心。”老曹觉得发短信就是沟通,沟通好了就能相互理解,减少抱怨,老曹说,有时学生还和自己互动,也会献诗一首作为回应。至于短信内容,老曹说都是原创,生活中看到什么就编什么,措辞以简单为主,但要真诚。老曹发给学生的短信里,没有“限时15分钟来取”这样的字眼,“如果自己的孩子因为上课,过了点儿取不着快件着急,大人能不心疼。”老曹说,要将心比心。温馨短信也相对提高了老曹的工作效率,由于沟通及时,老曹因弄错名字和电话的“问题件儿”很少。
老曹看着平日叫自己“大叔”的孩子们要离校心有不舍,他写下500字亲笔信,请学生帮忙发到网上:“几年来成绩如何,人际关系是否妥当,都暂放一边。对也好,错也罢,皆随时去,暂不想它。毕业后,也许会感到迷惘。爱情遁去,理想落寞,事业或许有段日子无着落。这都是暂时的,须忍耐。相信自己,三百六十行,总有一行适合你。当你蓦然回首,你会发现,你已成绩斐然,站在山巅,面前阳光一片……”
老曹的快乐短信在学生中引起强烈的文化情感共鸣,大家亲切的成为快递大叔,纷纷发帖予以支持赞叹:老曹的话语“让我们感到温暖”,快递短信为什么变得这么感人,在习惯了“十五分钟内来取件”一类的话语“暴力”后,看见这短信,真是内牛满面(泪流满面)。很喜欢的大叔,每次发取件短信都那么诗情画意,好热爱生活的人啊,喜欢喜欢。生活就应该是这样的,讨厌现代社会工具理性冷冰冰的状态。收到老曹的短信很感动,把一个快递做得这么开心,真是有心人啊,美好其实需要创造。他给我们的校园带来美好,给我们的学习带来了动力,给我们生活带来阳光,给我们的未来带来了希望。他在我们的心理是那样的伟大高尚,我们发在内心的称他为亲爱的快递大叔。
快递大叔的快乐服务温暖了同学们的心灵,使相互的沟通更加柔软和谐,也使蓝领的老曹的形象更加高大,他赢得了人们的共鸣尊重。在崇尚等级、“级别”的当下,老曹和北师大同学如此心灵相融,真是一个异数。绝大多数人,或是毕业离校,或是干到退休离开单位,未必知道给自己服务了若干年甚至几十年的收发员、保洁员姓甚名谁。这太好理解了。当下社会,处在不同的阶层,几乎等于活在不同的世界,两个世界的人怎么会有交集。北师大的学生,毕业后再不济,也能当个白领,而收发员是“蓝领”。老曹质朴、爱心,使他只认“人”,不认“人”以外的别的东西,于是,身份、级别之类,在老曹和北师大的同学之间消弭于无形,代之以纯真的关爱与温暖;而身份、级别这些东西,在很多人看来,比“人”要值钱得多,于是或被迫,或迫不及待地当了这些东西的奴隶。由此再来看鲁迅的《故乡》,当中年闰土见了童年时的玩伴迅哥儿,叫出来的却是毕恭毕敬的一声“老爷”,鲁迅说,自己和闰土之间,已经隔了一道厚壁障——这是怎样的沉痛。
启示:快乐服务既是能力智慧更是责任道德!是现代服务的应有之义。
快乐是人的心理情绪中的黄金。快乐服务是亲切微笑愉悦身心感染顾客的天使服务。快乐能够激发创意提高效率,提升服务品质提升竞争力;快乐能够传递,能够感动顾客创造忠诚;快乐服务能使双方的心变的柔软愉悦,更容易理解沟通,能使关系变得和谐顺畅,为自己赢得尊严。
快乐是一种能力智慧。是一种能够在众多的人生态度中权衡利弊、做出避苦趋乐“隐恶扬善”明智选择的能力。人活得快乐与否,全凭他主观意念所断定,它不取决于外在客观条件,也不取决于财富的多寡身份的高低,而是取决于内在心理变化的历程。健康的心理是快乐之本。快乐就像一面镜子,如果我们在心里装了这面镜子,那么镜子里照出来的世界都会被抹上快乐的色彩。而且,快乐是生命力最顽强的种子,越是在艰难和痛苦中,它的力量越能拯救人的意志。
但我要强调的是,快乐服务是快乐使者的一种高尚的美德、一种崇高的使命责任,一种人生态度个性品质。乐业比敬业更为重要。我们应该懂得控制和调节自己的情绪, 做一个快乐使者,将自己阳光般的心情, 积极、乐观的人生态度,传递给顾客,让其感受到由于自己的存在而快乐。赏心悦目流连忘返因你增辉给力。无端制造痛苦,伤害了他人的心灵,无异于一种不道德的行为。因而,快乐不是美德的报酬,而是美德本身。让快乐插上飞翔的翅膀,我快乐,你快乐大家都快乐。当快乐成了一种责任美德,生命就会鲜活而充盈,否则我们的人生就会残缺,甚至会对他人造成伤害。
如何快乐服务呢?世界上本不缺少快乐,而是缺乏快乐的智慧和美德,您把服务当作快乐,您的生活就是天堂,反之则是地狱。送您快乐服务的智慧钥匙:强化服务的的自豪感,安装感恩的心,学会宽容,享受收获,分流坏情绪,调适好心情,保持微笑热忱,学点赞美和幽默。
希望大家把烦恼放在门外,把快乐带到服务中来。您快乐我快乐大家都快乐,微笑服务情四射,心中乐活好生活,快乐大叔人称颂,人人争当乐使者。
更多阅读
分享是一种美德,更是一种快乐网络资料的改编 生日快乐歌改编
享是一种美德,更是一种快乐--------------------------------------------------------------------------------------------------一、绝品美图11.1.18让人耳目一新的人体艺朮1.1.17漂亮贝壳送给您1.1.16唯美雨滴摄影作品欣赏1.1.
大学生学习“思想道德修养与法律基础”课的意义
思想道德修养课是大学生的必修课程,它体现着社会主义大学的本质特征,在培养社会主义事业的建设者和接班人方面具有不可替代的作用。思想道德修养课既具有鲜明的政治性和思想性,又具有较强的理论性和知识性,其内容十分丰富。具体地说,思想
《思想道德修养与法律基础》习题及参考答案第七章
《思想道德修养与法律基础》习题及参考答案(第七章)第七章 增强法律意识弘扬法治精神一、单项选择题1.法存在于( B)。A.资本主义社会B.整个阶级社会C.整个人类社会D.原始社会2.调整人们行为的社会规范有许多种类,其中由国家制定或
2010年自考《思想道德与法律基础》复习资料1-5
思想道德修养与法律基础复习笔记(绪论部分)复习要求通过绪论部分的,使学生们明确“基础”课的性质和目的,认识到学习“基础”课与自己的成长成才密切相关,使学生们对大学生活有一个全面的了解,认识到适应大学生活的重要性,同时,大学生也要
浅谈如何做好青少年思想道德教育工作 四川青少年思想道德
浅谈如何做好新形势下青少年思想道德教育工作为青少年健康成长创造良好社会环境《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出“未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班