第43节:清除团队能量“吸血鬼”(7)
系列专题:《创业者必读圣经:山木方法》
不仅如此,沃尔玛还在物质上实实在在地保护员工的利益,员工能够享受到一些基本待遇,包括带薪休假、节假日补助以及医疗、人身及住房保险等。不仅如此,公司还很早就开始面向每位员工实施其“利润分红计划”,同时付诸实施的还有“购买股票计划”、“员工折扣规定”、“奖学金计划”等等。沃尔玛的每一项计划几乎都是遵循山姆·沃尔顿先生所说的“真正的伙伴关系”而制定的。沃尔玛对员工的尊重使得他们得到了数以万计的忠诚员工,员工在沃尔玛服务原则的激励下不断为公司贡献着自己的力量。 人才是万科的资本 “人才是一条理性的河流,哪里有低谷就流向哪里。”1984年万科刚成立的时候,万科的员工手册上就印着这句话。尊重人,为优秀的人才创造一个和谐、富有激情的环境,是万科成功的首要原因。 人才是万科的资本,万科一直努力为每一位员工提供公平发展的机会,以及在行业内有竞争力的收入。而万科简单的人际关系和理想主义的企业文化,对优秀人才也有很大的吸引力。万科提倡健康丰盛的人生,强调工作与生活的平衡。公司从不干涉职员工作外的生活,也不主张员工带病上班或在家人患重病时上班。这与许多企业仍在将“以企业为家”作为正面事例大加宣传完全不同,事实上,这样的宣传才是对人不够尊重的表现。 万科在内部管理上很注重一种平等的交流,集团内部网,内部论坛,在各级经理和职员之间建立了12条沟通渠道,并明确地写进《职员手册》里,还有每年一次的集团全体员工参加的“目标与行动”沟通会等形式都是企业内部很好的交流形式。 基于对员工的尊重,万科内部形成了开放平等的企业环境。同时,这也使得万科能够吸引、保留并培养了一批批优秀的人才。 山木运用 山木的制度把“公司服务员工”纳入到整个服务体系中,并作为服务好学员的根基。这个制度与“倒金字塔形”管理有异曲同工之妙。在山木培训,我服务于各区域总监,各区域总监服务于大区校长,大区校长服务于本区域的部门人员,部门人员服务于分校员工,分校员工则直接为学员服务。 山木尽一切可能服务员工,帮助他们完成好自己的工作。比如我提到的那位敢于创新的韩语教师,为了使他能够更好地教学,山木投入了大量财力物力人力,单独为他采购了很多视频资料,教材编辑部门也给予了大量配合,最终批量印刷发给学员。不仅如此,应这位教师要求还专门对该课程进行综合评估,帮助他获得反馈和改进。 不仅如此,山木还特别重视保证员工工作中的心情愉悦。为此,山木培训一方面做到了对员工的充分尊重和关心,另一方面还实实在在地为他们排忧解难。服务者和被服务者都能愉快,这才是服务的最高境界。山木培训人力资源部有一分属机构叫做管家课,顾名思义,这个部门是所有员工的“大管家”。不论员工有什么困扰、烦恼,都可以向这个部门倾诉,有什么困难、挫折,也可以向这个部门求助,管家课一定全力解决。山木培训保证让员工不背包袱,轻装上阵,让他们感到集团是他们坚强的后盾。 2005年,山木培训(中国·济南)一名普通员工的父亲生了重病,并且无钱医治,导致这名员工不能把精力全部用到工作中。管家课细心地发现了这一点,当了解到实情后,学校工会不仅派出人员专门到医院看望了该员工的父亲,而且发起为该员工父亲捐款治病的倡议,仅用了短短的一天,工会就将大家捐的2万元钱送到他手中。同时,我还特别要求集团管理层注意工作态度,既然管理者是为员工服务的,就没有资格摆“官架子”,对于那些当上管理者便自认为高人一等、作威作福的人,即使能力再强也必须从山木清除。我甚至对山木的管理人员强调,哪怕是员工犯了错误,必须对其进行批评,也要注意方法。 人性化的管理方法,使员工对集团充满感激,工作时候定会尽心尽力。而员工没有被痛苦缠绕,服务的时候自然会满面春风,令学员们满意。学员们经常说,来山木学习是一种感受快乐的过程,因为山木员工的快乐总能感染他们。 应用心得
虽然服务员工可以使员工更好地服务学员,但这并不等于将员工当作创造更多价值的工具。服务员工同样需要尽心尽力,需要有各种原则的规范,需要用“心”。我们的管理者,应该把服务员工提到服务客户的高度来看问题,将员工也当作“上帝”来对待。好的企业,不只是员工为老板打工,老板也是给员工服务。 一包咖啡豆,拿到市场上去卖,大概每包能够赚2美分;磨成粉,煮成咖啡,每杯能赚25美分~50美分;在饭店、餐厅里当作餐后饮品出卖,则每杯可赚1美元;但人们更愿意到“星巴克”咖啡厅,去喝标价5美元一小杯的咖啡。原因何在? 一种知识或技能,印在教材上,摆在书店里,可“卖”几十元人民币;拿到课堂上,从老师嘴里讲出来,可“卖”到几百元;但人们更愿意到山木培训,缴纳更多的学费学习同样的知识。原因又何在? 原因就在于星巴克和山木都为自己出售的“产品”添加了一种附加值。 方法解析 商品提供给消费者的价值有两种:一种是硬性商品价值,是指商品实际能提供给消费者的功能。如咖啡,实际功能是解渴、提神,而知识,就是帮助人们提高劳动素养和技能;另一种是软性商品价值,是指能满足消费者精神需求的某种文化。这就是产品的附加值定律。 人们到星巴克喝咖啡,最重要的目的不是解渴和提神,而是为了享受高品质的服务,感受尊贵的体验,彰显自身小资、时尚的品位,满足个人的品位心理需要。 同样,人们到山木培训学习,目的不仅仅是为了学习知识和技能,更为了享受山木培训浓厚的学习气氛、热情周到的服务,以及家一般的温馨和交友聊天的便捷与快乐。 这也反映了“后消费时代”理论:在同质商品大量涌现的时代,人们在消费时,已经日益从“物”的消费转向“感受”的消费,越来越倾向于感性、品位、心理满意等抽象标准。因此,企业和商家也要敏锐地抓住这一点,由出售“产品”转至出售“服务”和“体验”。
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