爱华网系列专题：《中国教育对比美国的缺陷：培养精英》
美国大学的内部运作 美国大学校长的年薪 大学校长的财政责任越来越大，CEO化已经是个不可阻挡的趋势。许多学校，已经开始改变以学术领袖领导大学的传统，到处请并不一定有学术经验的财神，这迟早会在校园里引发一场文化革命。可怕的不是校长的高薪，而是大学和企业的利益纠缠不清，产生利益冲突。比如校长在几个董事会服务，不少人辩解这对募捐方便。但是，董事会的工作消耗了校长大量精力。更重要的是，如果企业利益和学校利益冲突，校长如何摆平？在未来一段时间，美国大学面临的最大挑战，恐怕还是如何在商业化大潮中维护学术独立。 到2005年为止，已经有5位美国大学的校长的年薪突破百万美元。IRS（Internal Revenue Service）即美国主管收税的"国内岁入署"严阵以待，准备在2006年4月15日付税日前后查一查非营利机构的首脑是否应该挣这种CEO的工资。在高等教育界人们也议论纷纷：校长们的收入是否过分？
我们不妨先看看账单。私立大学的校长，明显收入高于州立大学的校长。而收入最高的校长，常常是不知名的大学。其中收入最高的，是林恩大学（Lynn University）的校长唐纳德·E．罗斯（Donald E．Ross）。他的工资和各种福利相加，高达500多万美元。他这么高的收入，并非全无道理。1971年他来到这所设在佛罗里达的学校时，学校还叫玛丽山学院（Marymount College），是一所两年制的天主教女子学院。当时的学生，由20世纪60年代中期的500人跌到200人，马上要宣布破产关门。这时30岁出头的罗斯来到这里。他是设在特拉华州威尔明顿学院（Wilmington College）的创建人，此行的目的是到这所破产的学校的图书馆为自己的学校买书。然而，当他看到这么安静典雅的校园时，一下子心动了：这所学校有许多他自己的学校没有的东西，为什么要关门？那一天，学校几个留守的修女和他见面，求他帮帮这所学校。于是，他从自己的母校拉出一个班子接管学校，并从朋友手中借钱，还把自己的积蓄也倾囊投入，防止了学校破产。 接着，他一家三口搬进了学校的宿舍，和几个修女、几个教师开始患难与共。有很长时间，他自己也拿不到工资。他马上把学校命名为博卡拉顿学院（College of Boca Raton），并改成了四年制的男女同校大学。在头十年，学校还是陷于财政危机中不能自拔。于是罗斯到处募捐，其中锁定林恩夫妇。林恩先生做保险业发财，先后给学校捐了1700万美元，最终学校变成了林恩大学。如今林恩夫人担任校董事会的主席。 罗斯先后为学校募集了一亿多美元的捐款，使学校财政稳定，并得以建设新的图书馆、健身房、教学楼和国际中心。如今学院面积123英亩，学生2300人，已经是一所注重企业管理和传播学、重点扶助学业较差的学生的四年制大学。在任将近35年，罗斯准备2006年退休。许多一起过来的人都说学校怎么感谢罗斯也不为过，没有他就没有这所学校的存在。结果，林恩夫人主持的校董事会虽然知道联邦政府的国内岁入署要来审计调查，还是决定奖赏罗斯为学校作出的一生的奉献。 更有意思的是，罗斯最初创建的威尔明顿学院，出产了美国年薪第二高的校长奥德丽·K．多贝斯泰因（Audrey K Doberstein）。她2005年退休，同年的年薪加各种福利为137多万美元。两所默默无闻、学术水平处于低端的小大学，竟有着美国最贵的校长。排在第三的，才是那所南部名校范德比尔特大学的校长E·戈登·吉（E Gordon Gee），年薪加福利共132多万美元。排第四的是波士顿大学的前校长约翰·R．西尔伯（John·R．silber），年薪加福利125万美元，著名的米德尔伯里学院的前校长小约翰·M.麦卡德尔（John M．McCardell Jr．）则以121万美元排第五。
