论文前言 第1节:卡内基给青少年的礼物 前言
系列专题:《谈人际关系:卡内基给青少年的礼物》
前言 当我们讨论准备专门为青少年写一本书时,我的反应是:“太好了!真希望我十几岁时能有这种书!” 当然, 倒不是当时没有这类给少女看的书, 只不过它们帮不了多少忙。那些书中充满着对不当行为的警告,一些我当时看来完全不合理的规定,一些教你怎么作个“乖女孩”的指示(“乖女孩” 怎么看都不像会有乐趣的样子)。 可是,我当时真的希望有人喜欢我,希望自己更有自信, 更受人欢迎。 我希望男孩们觉得我很可爱,女孩们想和我作朋友。 我多么想在朋友间更有分量, 而不止是作个跟屁虫(人云亦云)或独行侠。糟糕的是,我当时不太确定我到底该怎么作。 也许你也有同感?那我就有个好消息给你了!因为,这正是可以帮助你学习成为你心中理想人物的一本书。我提到“学习”,其实是个更好的消息。 此中的含义是,你不用只是因为“天生幸运”,“天赋异秉”,“含着金汤匙出世”,或“貌赛西施”才会被人喜爱, 这年头成功人士已经不需有那种出身了, 即使老虎伍兹(Tiger Woods)也不是含着高尔夫球棒出世的。 现代的成功人士都是心怀目标并愿意付出努力而达成的。 你,当然也可以办得到。 我期望这本书能提供你更多有用的信息及工具,让你不但目前可用,甚至对你未来的一生都有帮助。 你越早开始应用(何不今天就开始!),你就超越别人越多。本书中谈到的原则看来可能很平常,不过,令人诧异的是,虽然大家都知道这些原则,却很少人实际运用, 更别提运用到家了。 如果没有极具创意的玛格丽特。蓝姆(Marguerite Lamb)为初稿整理资料及书写,这本书就不可能问世。 我还想感谢佩斯莉。史翠利斯(Paisley Strellis)后来的润饰及为文字注入的青春气息, 对本书是十分有价值的。她们两位将我父亲戴尔。卡内基(Dale Carnegie)的原始理念, 改写成适合青少年的口味, 着实花了不少功夫。 她们为了本书, 又采访了许许多多少女以及年轻的成功女性,我想你会觉得她们的经验是值得参考的。 至于我自己呢?我并没有忘记当年青少年时的困境, 因此, 我希望我同事的努力, 加上我父亲的智能, 能为你提供一些比我当年更轻松,更开心的方式去学习为人处世的能力。 欢迎你给我们一些反馈, 祝阅读愉快! ? 唐娜. 戴尔. 卡内基
更多阅读
第27节:如何成为领导人(2)
系列专题:《谈人际关系:卡内基给青少年的礼物》 相信你就跟这世界上百分之九十九的人一样, 会给予肯定的答复。人们总会想超越别人设定的高期许, 也会沉沦得比低期许还要更低下。 给予别人高期许, 就像前面第二章提到的赞赏一样有效,
第26节:如何成为领导人(1)
系列专题:《谈人际关系:卡内基给青少年的礼物》 - 第八章 总结:如何成为领导人 “没有人喜欢被推销或被指使。 我们都比较喜欢自发的购买, 或按照自己的想法去行动。 我们希望别人能关心我们的愿望、渴求及想法。” ――
第25节:承认自己的错误(3)
系列专题:《谈人际关系:卡内基给青少年的礼物》 在现实生活中, 我们确实无法控制别人如何接收我们的道歉—这也是为什么道歉的目标永远不该是争取对方的原谅。 如果, 对方真的原谅了, 事情当然更圆满。 但是, 即使关系并未能完全修复,
第23节:承认自己的错误(1)
系列专题:《谈人际关系:卡内基给青少年的礼物》 – 第七章 承认自己的错误 “任何笨蛋都可以护卫自己的错误 – 而且大部分蠢人也确是如此 – 只有承认自己错误的人,才能鹤立鸡群, 胜人一筹。” - 戴尔。卡内基 我们每个人
第17节:没人赢得了争辩(1)
系列专题:《谈人际关系:卡内基给青少年的礼物》 – 第六章 没人赢得了争辩 “我亲耳听过, 参与过, 也目睹过成千上百次的争辩。 最后, 我终于得出了一个结论, 那就是, 能从争辩中获得的唯一好处是, 避免争辩。 就像逃避毒蛇猛兽一