爱华网系列专题：《一个中国女孩的成长轨迹：我在美国读本科》
入门"第三种语言"
来美国之前，我还从没想过还要再学一门外语。我的专业虽然是数学，属"艺术与科学学院"（Arts & Science College），除了要求学生完成一定的人文课、艺术课、社会科学课等选修科目以外，还要求学生完成13个学分的外语课才能毕业。我翻看着学校的课程安排，发现外语一栏从希伯来文到法文，从希腊文到意大利文，一应俱全。我一直是对德文很感兴趣的，想到《小妇人》里的巴尔教授边弹钢琴边朗诵德文诗歌的情景，真是优雅得难以言喻。不过又想到三毛在歌德文学院苦读德文，精神压力苦不堪言的情景，还是决定不选德文了。自己偷偷一乐，又看上了法文。《美女与野兽》讲的就是法国的故事。那也是一种浪漫的语言啊。有一次上数学课，课间休息的时候，我转过身去与后面的美国女孩聊天，我问她外文课选什么了，她歪着头，笑着："法文啊。"我高兴极了，连忙问课上都讲些什么，美国女孩子抚弄着自己金色的卷发，笑着说："因为中学时学了四年的法文了，所以大学时讲的蛮难的，要读很多法文原著的文章和书。"这样一来，我就吃亏了，我中学时除了中文和英文可是一句法文都不会讲，当然是会讲"早上好"的，可那也是从迪斯尼的动画片里学来的唯一一句了。和这些学了这么多年法文的美国小孩儿比，我的成绩会吃亏的。我耸耸肩，又决定改主意了。 我最敬重的动画大师是宫崎骏老先生，我的电脑里有5部他的作品，《千与千寻》《侧耳倾听》《秋天的童话》《听到涛声》和《龙猫》。它们当然都是日文原声，讲述的都是令人感动的孩子们的成长经历，或者是令人怀念的过去了的时光。那些喃喃低语或是轻声的呼唤，令人感动。我的手轻轻点在课程安排外文栏的"日文"的字样上，就决定了。下个学期就要选它了。这是一门武士刀与菊花并存的语言，看到自己写下这样的描述，不由笑了起来。 我的化学作业 在2004年秋季学期时，我选了一门普通化学课。教授是罗普尼克教授（Professor Rupnik）。这门化学课有三次大型考试，一次期末，一周一次网上作业和小考，还有一个研究项目（project）。其中三次大型考试各占100分，期末占150分，作业占70分，研究项目（project）则为200分，占去了约40%的分值。 化学课上几个同学分成一组，共同完成研究项目。美国同学的研究项目五花八门。有研究什么样的食物不能同时吃的，有研究考古学中应用的化学原理的，甚至有同学研究九大行星的主要化学成分的。题目听起来很轻松，可是真都被同学们做得像模像样。在网上或图书馆大量地查阅资料，然后做成Power Point（PPT），再当堂讲给大家。我也不例外，和金姆（Kim）、琼（Thi）、克鲁（Kieu）、派瑞克（Patrick）几个美国同学组成一个研究小组，我们选的题目是"臭氧的消逝"。我们查了很多有趣的资料，然后由计算机系的派瑞克做成的Power Point。我们几个也和大家一样当堂发表了自己小组的研究结果。由于是公共课，一共有180多人选了这门化学课，这是我第一次当着这么多人的面"演讲"，而且是用英文，还真是有点紧张，后来看大家都在认真地听，胆子就大了起来。讲完分给我的"任务"后，真是高兴。
