人际关系基本原则 第27节:第二章 人际关系 情感为基(1)
系列专题:《提升情商改变命运:情商铸就精英》
第二章 人际关系 情感为基 人际关系最重要的特点是以情感为基础。人与人之间的亲近与疏远、合作与竞争、友好或敌对等,都是心理上距离远近的表现形式,都具有情感的色彩。无论是多么高超的社交手段,没有真实的情感做依托,最终只能是不切实际的空谈,不会赢得他人真正的认同和肯定,当然也就不会有任何影响力。
人际能力是建立在情商基础之上,社交能力好的人善于控制自己的情绪,懂得应对的招式,进而随时对自己的表现做出微调,以达到预计的效果。 宽容有无穷的力量 一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。 宽恕并不是赦免造成伤害的行为,而是用慈悲和爱,去碰触那个制造伤害的人。 用宽容拯救自己 有些人喜欢收集邮票,收集钱币或者电话卡,还有些人喜欢收集怨恨,他们在心底里收藏怨恨,就像宝物似的,受到伤害的每一个瞬间都牢牢地记在心上。没事的时候还喜欢拿出来浏览一番,这不是自讨苦吃吗? 宽容就是不允许怨恨控制你的生活,怨恨会让你沉浸在痛苦中更久一些,让你禁锢在否定的意念中不能自拔。有些人以为不原谅是为了保护自己,或者是对犯错者的惩罚,其实不然,不原谅的结果,是使自己受到更大的伤害。 背负着一大堆的芥蒂和仇恨,是相当沉重的,除了增加眉宇间的皱纹,还会破坏本属于自己的自由和快乐。 没有谁是绝对无罪的,如果我们想减轻自己心灵的负担,不妨从原谅别人开始。 在物换星移的变换中,涓涓细流终汇成大瀑布,峡谷的形成更增添了草原的壮观与魅力,自然界有着一颗宽容博大的心。 但是感受到这片大地之美的人,却被人的问题所困扰,在别人身上所发现的差异,使他感到不悦,甚至恐惧。 在学校里,孩子们都认为艾丽斯是一个严厉的老师,他们拘谨,胆怯,甚至不愿与她交谈。 艾丽斯自己也不愿造成这样的局面,其实她都是一片好心啊! 为了让他们好好学习,艾丽斯对他们的要求很严格,谁有了错误,她都是毫不留情地给予批评,但效果并没有像她希望的那样,艾丽斯感觉自己就像一个垂头丧气的失败者,对自己的工作渐渐地缺乏了信心,生活也显得很沉闷。 如果我能少一点批评,多一点宽容呢?有一天,艾丽斯突然这样想。
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