卓人潜能教育 潜能教育是素质教育的根本核心



什么是素质教育?光明日报曾指出,素质教育是指以提高全民族素质为宗旨的教育,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的,以注重开发受教育者的潜能,促进受教育者德智体诸方面生动活泼地发展为基本特征的教育。素质教育的根本就是科学发展地对待每一个人,唤醒心中的巨人,让天赋自由翱翔。

 卓人潜能教育 潜能教育是素质教育的根本核心

哈佛大学教授霍华德-加德纳研究发现,每个人至少有八种智能,如语言、数学逻辑、空间、音乐、身体运动、人际关系、自我认知、自然等等,但是,每个人的智能结构都是不同的。他指出:“在不同领域,不同行业,人们取得成功所需要的才能和智慧是不一样的。几乎每个孩子都有自己擅长的一种或几种才能。”因此, 我们完全可以坚信,只要能发挥出各自的智能优势,就会开发出巨大的潜能,每个人都可以走向成功。

“教师是灵魂的工程师”,自从教育家加里宁把这句引用到教育界以来,人们对教师有了更深刻的理解,的确,灵魂是需要他人唤醒的,灵魂更是需要自我修炼的,而人生的意义就在于修炼灵魂,不仅要找到自己的心声,更要帮助他人找到自己的心声。

潜能教育,要坚持两个原则,一、快乐教育,会健康成长。快乐是增强学习效果的基础,快乐是成长的催化剂,快乐是人生追求的目标。所有的学习都是以心态为依据的,你能学习得多好,要看你当时所处的心态如何,所以越快乐,学习的效果就越好。教育学研究表明,人在心情愉快的时候理解、记忆的效果以及各方面学 习能力都会大大增强。心理学研究表明,人在情绪低落时的思维水平,只有情绪aihuau.com高涨时的二分之一。开心就会开悟,开悟就会成功,开心就会有幸福人生。二、因材施教,让灵性永存。因材施教是孔子在长期的教育实践中首创的一个教育原则。前苏联苏霍姆斯基说:“教育工作的实践使我们深信,每个学生的个性都是不同的,而要培养一代新人的任务,首先要开发每个学生的这种差异性、独立性和创造性。”宾夕法尼亚大学福克斯座席心理学教授马丁·E·P·塞利格曼曾说:“成 就和幸福的核心在于发挥你的优势,而不是纠正你的弱点。第一步是识别你的优势。”每个人各有不同的兴趣爱好,所谓“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者 静”。只有通过因材施教的教育方法,发挥出属于他自己的竞争优势,使灵性得到永存。

潜能教育将成为二十一世纪教育的又一次革命。科技进步日新月异,目前的科技含量远远超过了19世纪、20世纪,可是,人类的智力水平却没有大幅度的提 高,人们过度地改善外部环境,却忽视了人类的本质,新思想运动倡导者、潜能训练导师杨海涛表示,潜能教育就是要指导人们“回归内在、回归自然”,这样才能 找到适合自己发展人的人生道路,最终获得幸福人生。  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/9101032201/267613.html

更多阅读

唯物辩证法:对立统一规律是事物发展的根本规律

二、对立统一规律是事物发展的根本规律事物的普遍联系和永恒发展是有其客观规律的。认识这些规律,对于客观地认识世界和改造世界具有重要的意义。这里,我们需要首先了解,唯物辩证法是由一系列基本规律和范畴组成的科学理论体系。在这

刀口评论:为什么称轰六K是战略轰炸机的根本原因

为什么称轰六K是战略轰炸机的根本原因刀大,官方明确了H6K是战略轰炸机,说明巡航弹肯定有核弹头版本,根据时间可大致估算航程、打击半径及目标,广空的轰炸机覆盖第二岛链、印度、澳大利亚,轻载直指第三岛链、

文化创新的根本目的是 产品创新是品牌成功的根本

     在中国市场上,往往被西方的一些品牌营销理念所误导,在此,笔者无意西方营销理论对于中国市场营销实践的功绩,但仅就市场营销实践来看,在中国市场上,产品创新远远要超过那些显得虚无的“定位”“心智”“卖点”等概念重要得多。任

医药合资成功经验 文化融合是合资企业成功的根本之路

     ——东风日产乘用车有限公司副总经理任勇访谈纪要  企业初创期所保留的激情文化是个很好的基础  科尔尼:任总,谢谢您在百忙中抽出时间接受我们的访问,我们想主要请您谈谈东风日产作为一家中外合资企业成功的经验,因为许多

医药营销可以考什么证 什么才是医药营销的根本

今年新年伊始,紧张的工作还没正式开始,于是整理了一下半年来写的东西,些了很多,有很多需要修改完善的文章,尤其是有很多新的观点和新的思路,这半年要一一的整理和书写出来呈现给大家。其实,说起感受和经验,笔者还是认为销区管理才是一个企

声明:《卓人潜能教育 潜能教育是素质教育的根本核心》为网友红粉玫瑰分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除