联想究竟能教给他们什么?
直到2008年6月,招生已经接近尾声,此时王建庆还没有想明白这件事。她刚开始是按照商学院的模块化设计,即战略、财务、管理、营销等课程,柳传志听过汇报之后感觉不妥,但他并没有指出具体该如何修改。
王建庆曾是大学数学老师,1996年加入联想。她以前负责过联想管理学院的工作,在人力资源体系、企业文化建设和干部管理上拥有丰富的经验。
她找了5家被联想投资投过,最后取得成功的高科技公司进行深度访谈,“我就问他们最早的时候,你最发愁什么事?然后哪个阶段你发愁什么事?然后一个一个地问,问完了以后,把他们的东西归纳整理。”每家都有过非常痛苦的时候。科大讯飞的刘庆峰是学生创业,又是联想投资的第一个项目。因为是在其孵化期就过早进入,结果不得不从头教他怎么做管理,又反复调整商业模式。而另一家做锂电池的星恒科技,联想投资2003年投的,先后换过3任CEO,才步入正轨。
最终,项目组确定了一套按公司发展阶段进行教学的课程设计,将公司的发展分为:创办期、验证期、生存期、成长期、扩张期5个阶段,其中着重的又是前三个阶段。“对于高科技创业企业,验证期其实是最难的。就是验证我这个商业模式能不能走通,我的技术能不能被接受,卖出去的回报能不能覆盖掉成本,毛利够不够?”
在10次培训总共53节课里,每个内容都有针对性的阶段,“在每一个阶段里面,CEO都有几个重要问题,其他问题虽然是所有的企业家都会问,但在这个阶段可能不重要,我就不把它穿到这个串里面来,所以我们把这种教学方式叫‘麻辣烫’,CEO就是串起每个阶段的棍。这种方式非常适合创业者。”王建庆为此九易其稿。
“联想之星”一期课程表内容
《总裁是怎样炼成的》
《商业模式与起步计划》
《企业在科技成果转化中应注意的几个问题》
《企业创建中的法律问题》
《商业模式再探讨》
《优秀的文化是企业成功的基石》
《早期企业财务管理的重要性》
《财务基础知识》
《如何撰写商业计划书》
《从技术创新到商业经营》
《怎么做营销》
《预算及业务部门激励政策制定》
《企业内控》
《班子建设与识人用人》
《ISO9000思想和供应链管理》
《企业战略管理》
《投资人怎样看项目》
《与上市、融资相关的法律问题》
《上市案例分享》