实践队员自己动手 实践要靠自己



     临沂绩效考核课程结束后,有学员向我反映,听了我的课程后,她不知道自己该怎样去实践。但我想说,回到企业后,具体的实践还要靠自己,而不是老师。为什么呢?因为每个企业因使用人、使用环境、人员素质等因素不一样,方法就会不一样,因此,真正的实践靠自己。讲课一开始我就说明在讲课中会讲到一些案例或经验,如果大家认为可以在自己的企业运用,必须因地制宜进行转换,达到上下一致的认同,否则就不能称之为方法。如果只知道照搬照抄,不但达不到想要的效果,反而还会伤害到企业。曾遇到一个从世界五百强跳槽到民企的人资经理,把一整套绩效考核方案搬了过来,连考核权重都没有修改,最后由于大家的一致反对不了了之,最后自己也只能走人。

  在课堂中途休息期间,有位学员就企业存在的管理问题向我请教,该企业是一家装饰公司,总经理发现客户流失严重,便叫人力资源部监督客户资源管理,她不知道该从哪里入手。她自己也分析了一些主要原因:设计部经理管理不到位;设计人员嫌有的客户合同额太低,不愿接;客户资料没有系统进行管理等。针对以上问题,我提出了以下的解决思路:一是建立规范的销售管理流程,将信息收集、邀约客户、接待客户、客户跟踪、合同签订、项目回款、售后服务等环节的流程活动责任到岗位,并建立岗位工作标准,达到上下一致认同;二是以绩效目标、岗位工作标准等为依据,建立绩效考核制度,实行绩效考核,业绩与薪资挂钩;三是待建立规范的流程后,建立以信息化为基础的客户管理系统,对客户资源进行动态管理。但具体的细节如何落实,还要考虑绩效目标、人员素质、现有制度与流程、企业文化等因素,而这一些实践主要靠自己,当然,请专家根据企业量体裁衣的设计内训课程或实地进行指导,帮助会大很多。

  就我的绩效考核课程来说,共分为七个部分:

  1.绩效考核的目的

  深刻分析了企业实施绩效考核常见的错误做法,告诉企业应树立正确的绩效考核目的:达成企业战略目标,让员工的付出与收入成正比。

 实践队员自己动手 实践要靠自己
  2.绩效考核与绩效管理的区别

  分析了绩效考核与绩效管理区别,让学员明白什么是绩效考核,什么是绩效管理及二者的区别。

  3.几种绩效考核技术介绍

  介绍了360度、KPI、BSC、目标管理四种常见绩效管理技术的优缺点,让学员明白如何因地制宜,灵活运用。

  4.中小企业绩效考核现状

  深刻分析了中小企业绩效考核流于形式的原因,让学员明白如何才能让绩效考核不流于形式。

  5.流程管理与绩效考核

  有什么的结果就有什么样的过程,有什么样的过程就有什么样的结果,让学员明白绩效考核要紧盯结果,关注过程。并提供岗位工作标准、绩效考核制度参考模板。

  6.构建绩效管理体系的七个关键流程

  绩效管理体系包括绩效目标制订、绩效辅导、绩效考核、绩效面谈、绩效结果运用、绩效改进、数据管理等环节,让学员知道如何建立绩效管理体系,并提供相关流程图及表格参考模板。

  7.中小企业绩效考核思路

  分析了企业整体导入绩效考核或局部导入绩效考核的思路,让学员明白推行绩效考核的思路,思路决定出路。

  课程既有理论,也有实践,也提供了相应的参考模板,但企业在具体的实践过程中,还要靠自己,要进行转换,达到上下一致的认同,否则对企业的帮助不大。

  最后我想说,老师可以给你提供思路,技术方法,给你的方案、制度、流程等提出切实可行的建议,但真正的实践还要靠自己。老师是教练,学员是球员,老师绝不能替学员打球,培训如此,咨询也是如此。

  

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