今天是教师节,不知身边有多少曾经的同行,“学为人师,行为世范”,在此先与大家共祝节日快乐!
师者,传道授业,答疑解惑也。做咨询业的我们虽然面对的是企业客户,其实工作性质与教师有何不同?备课—写方案、培训—上课、咨询—答疑、提供解决方案。如果企业没有问题、没有疑惑、没有解不出的难题,他们还会找我们吗?咨询业的发展靠什么来支撑?拥有丰富的专业理论、长期的企业实践、实用而有特色的专业技术、可行的解决方案。
《学记》:“故君子之教喻也;道而弗牵;强而弗抑;开而拂达;道而弗牵则和;强而弗弗抑则易;开而弗达则思”。
教师进行教学,要善于启发学生思考,诱导他而不是拉着他,激励他而不是时时压抑他,告诉他解决疑难的诀窍,而不是把现成的答案不变地灌给他。我们在为企业提供咨询服务的过程中,不也要因人而异,因材施教吗?再高明的咨询师,如果你讲的东西企业听不懂,你给的方案企业不会用,那将会是什么结果?
附:
一、中国教师节 1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。
二、世界教师节 10月5日
为纪念1966年国际劳工组织(ILO)和联合国教科文组织(UNESCO)联合颁《关於教师地位的建议案》,联合国教科文组织于1994年将10月5日定为世界教师节。