1963年,李嘉诚和“青梅竹马”的庄月明结婚。次年,长子李泽钜出生;1966年次子李泽锴出生。李嘉诚为教育这两个儿子成材可费了不少心思。在与妻子研讨之后,两人一致认为首先应该使泽钜和泽锴感到家庭的温暖,感到父亲和母亲无微不至的关怀与爱心,其次是要让孩子得到最好的教育。
李嘉诚对儿子的“商教”开始得很早。当李泽钜和李泽锴八九岁时,每当董事局开会,他们兄弟俩就会坐在专门为他们设置的小椅子上,进行独特的商业熏陶。开始兄弟俩觉得新奇好玩,瞪大眼睛,认真听父亲和各位董事讨论工作,有时大家争得面红耳赤,吹胡子瞪眼睛,兄弟俩吓得哇哇直哭,李嘉诚说:“孩子别怕,我们争吵是为了工作,正常现象,木不钻不透,理不辩不明嘛!”不仅如此,会后李嘉诚总是鼓励两兄弟提出不懂的问题,然后认真地进行解答。 这一点相对来说太早教了,中国8,9岁的孩子还在学英语,弹钢琴的时候。李嘉诚经常让两个儿子利用课余时间勤工俭学,有一次,当李嘉诚听说小儿子李泽锴在高尔夫球场替别人捡球,并把赚来的钱资助经济困难的同学后,对儿子大加赞赏了一番。此外,李嘉诚十分注重两个儿子的气质培养,绝不允许他们像其他的“公子阶层”那样目空一切,他要求儿子要知书达礼、谦虚做人,培养起自己的独立个性。 后来李泽钜和李泽楷在美国斯坦福大学以优异的成绩毕业了,想在父亲的公司施展才华,干一番事业。李嘉诚沉思了片刻说:“我的公司不需要你们!”兄弟俩都楞住了,说:“爸爸,别开玩笑了,您那么多公司不能安排我们工作?”李嘉诚说:“别说我只有两个儿子,就是有20个儿子也能安排工作。但是,我想还是你们自己去打江山,让实践证明你们是否合格到我公司来任职。” 对于家庭企业来说,自己的下一代一定要给别人打工,知道工作的辛苦,将来才能领导自己的员工。李嘉诚的儿子曾经问他:“爸爸,我们赚这么多钱到底有什么意义?”李嘉诚的回答很简单:“赚钱多可以爱国,回报社会。”