第52节:第三章低年级识字、阅读教学(19)
系列专题:《海量阅读指导法:让孩子踏上阅读快车道》
昨天,王健龙的妈妈在给老师的回信中说家长叫他干什么,王健龙马上就去做。 为什么,健龙?(父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。)孝敬父母长辈的道理你 知道多少? 在家敬父母,何必远烧香。 孝当竭力,非徒养身。 慈母手中线,游子身上衣…… 同学们热爱学习、诚实守信、团结友爱,可美中不足的是有时为了一点小事就打 架闹别扭,那可真是针尖对麦芒--?(学生齐诵:尖对尖)你来告诉打架的同 学相亲相爱共同进步的道理。鱼帮水,水帮鱼。土帮土成墙,人帮人成城。人心齐,泰山移。只要桨划齐,不怕浪花急。一块砖,难垒墙;一根杉,难盖房。众人拾柴火焰高。责人之心责己,爱己之心爱人。严于律己,宽以待人。闻过怒,闻誉乐,损友来,益友却。闻誉恐,闻过欣,直谅士,渐相亲。君子之交淡以成,小人之交甘以坏。三人同行,必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。财物轻,怨何生,言语忍,忿自泯。能亲仁,无限好,德日进,过日少。刻薄语,秽污词;市井气,切戒之。好言难得,恶语易施。彼说长,次说短;不关己,莫闲管。见人恶,即内省;有则改,无则警。凡是人,皆须爱。天同覆,地同载。己有能,勿自私;人所能,勿轻訾。勿谄富,勿骄贫,勿厌故,勿喜新。(不能嫌贫爱富、喜新厌旧)人有短,切莫揭,人有私,切莫说。静坐常思己过,闲谈莫论人非。道人善,即是善,人知之,愈思勉。扬人恶,即是恶;疾之甚,祸且作。善相劝,德皆建;过不规,道两亏。凡取与,贵分晓;与宜多,取宜少。得人一牛,还人一马。老实常在,脱空常败。将加人,先问己;己不欲,即速已。(庾亮为什么坚持骑那匹不吉利的马呢?己所不欲,勿施于人)别人性情,与我一般。时时体悉,件件从宽。恩欲报,怨欲忘;抱怨短,报恩长。同学们现在一起学习,一起游戏,多么快乐,但6年以后,大家可能到不同的中学 不同的班级上中学,到那时你们背诵古人的哪些诗来表达同学之间的友情呢? 送朱大入秦:游人五陵去…… 黄鹤楼送孟浩然之广陵:故人西辞…… 送杜少府之任蜀州:城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内 存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
过故人庄:故人具鸡黍…… 送元二使安西:渭城朝雨浥轻尘…… 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 送友人:青山横北郭…… 金陵酒肆(s欤┝舯?风吹柳花满店香,吴姬(j )压酒唤客尝。金陵子弟来相 送,欲行(x韓g)不行各尽觞。请君试问东流水,别意与之谁短长。
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第60节:第三章低年级识字、阅读教学(27)
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