一年级新生入学教育 第20节:第二章 气定神闲笑对一年级新生(3)



系列专题:《海量阅读指导法:让孩子踏上阅读快车道》

  润泽的一年级教室

  在《静悄悄的革命》中读到"润泽的教室",立即陶醉其中。"润泽"是指水轻 柔滋润肌肤的感觉,表示那种安心的、无拘无束的氛围,学生都在自由自在地、 充实地学习,每个人的呼吸和节律都是那么地柔和。

  回顾与期待

  与我共度6年教学相长美好生活的学生毕业了,我那些熟读《中华上下五千年》《 世界上下五千年》《论语》《道德经》的弟子们带着我6年的心血和汗水各奔东西 了。他们留给我印象最深的画面便是--"润泽的教室"。课堂上,每个学生都 有事情做:有的中规中矩地坐在自己的位子上学习;有的下位拿讲桌上、书橱里 的书查阅;有的搬着凳子找朋友一起学习;有的为了查资料方便,干脆到讲台边 坐着,一边读书,一边伸着腿自得其乐地晃动;还有的学生靠讲桌站着,在讲台 上溜达着读书……表面上很乱,但个个都在吮吸知识的甘露,沐浴文化的阳光。

  这样的画面在我的眼里永远是一道亮丽的风景、一首纯真的歌谣。润泽的教室给 我带来安宁阳光的心态,是我最大的追求。

  但眼下,我马上要教一年级学生。在小学,老师们最不愿教的是一年级。常教高 年级的教师,在高年级学生面前说一不二,但给一年级小孩子上一节课便大喊头 痛。常教一年级的老师尽管经验丰富,但学生入学一个星期左右,教师就大多喊 哑了嗓子。我的一个朋友是一个出色的老师,他们学校的领导已多次找她谈话, 朋友表示坚决不教一年级,几十个孩子在耳边哇哇叫唤,她说实在受不了那个罪 。

 一年级新生入学教育 第20节:第二章 气定神闲笑对一年级新生(3)
  不必走进一年级的课堂,只要在走廊里转转,你就会听到一年级老师那同样的语 言,同样的调门。

  "同学们,比比谁坐得最直!小明坐得最直,大家都向他学习。" "小红真是守纪律的好学生,坐在那里注意听讲,一声都不吭。" "一二三!""坐整齐!" "小强,你再找事,老师把你叫到墙角站着。" "方方,你的屁股能不能老老实实坐凳子上?" "你为什么不看自己的书?人家小红没招惹你,你为什么要欺负她?" …… 一次校长在会上说:"老师们,你们能不能把声音降下八度来?那种打架似的高 嗓门实在有损教师的形象。" 会后,老师们说:"站着说话不腰疼,让校长教一年级试试,我敢保证,他不是 放了羊,就是嗓门提高两个八度。" 再来听听学生的声音吧: "老师,他打我!" "老师,他拿我的笔!" "老师,他晃桌子,我没法写字了。" "老师,他唱歌。" …… 唉,一年级老师,烦不胜烦。

  为什么一年级难教?因为新入学的孩子不会拼读,不认识多少字,他们无事可做 ,只能闲得到处找别人的麻烦。  

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