第40节:从懵懂少年到大学教师(15)



系列专题:《风云人物的传奇经历:马云正传》

  除了课上得好并赢得学生的尊敬、同事的“嫉妒”和领导的欣赏以外,青年教师马云最大的收获,莫过于结交了一群日后可以同甘共苦、风雨同舟的好友。

  这些朋友,有他的同事,有在夜校等地方认识的生意人,有崇拜马老师的学生。若干年以后,无论是马云率队北上,还是杀回杭州,总有一些不离不弃的伙伴形影相随,比如昔日的同事、现任阿里巴巴副总裁的彭蕾,昔日的学生周悦红、韩敏、戴珊、蒋芳等人,因为对这位马老师的钦佩、崇拜,他们脑子一热也跟着他一起闯荡商界了。在后来的阿里巴巴创业元老“十八罗汉”核心成员中,竟然有一大半是马云的学生,这在全世界的创业案例中也是极其罕见的。

  许多年以后,马云无比自豪地站在中央电视台的演播大厅里,对着镜头告诉全中国亿万观众:天下没人能挖走我的团队!敢出如此狂言,是有足够的底气的。这底气,便来源于这批日后可以与其走南闯北、生死相随的好伙伴。

  4. 海博翻译社的艰苦岁月

  在杭州电子工业学院任教期间,凭借出色的英语水平和社会活动能力,马云很快成为一名优秀的青年教师。

  然而,他的骨子里似乎从来就不是一个“安分”的人,他也不可能安于一辈子做个围着三尺讲台转的教师。做教师的确是个很伟大的职业,太阳底下最光辉的事业,但是,马云觉得,“年纪太轻当老师不好,没有生活经验。”

  对马云来讲,教师这个行当虽然不是心中所愿,却也干得有滋有味。当然 ,一方面是为了遵守他与校长那个“君子协定”,另一方面也是“在其位,谋其政”的基本使命使然。

  不甘于一辈子做一个教师,又不能飞出去,不安分的马云开始想办法“折腾”了。

 第40节:从懵懂少年到大学教师(15)
  从小就是在西湖边长大的,也是在那里练就了一口纯正的英语,马云想把这种学习精神发扬光大,推广“全民学英语”的运动。于是,当了老师以后,马云很快就发起了西湖边上第一个英语角,他自己还经常带领学生到那里“布道”。  

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