第21节:二、创新之意(8)
系列专题:《培养企业的创造型人才:让思维再创新》
由于创新、创造的高风险性,就制约了创新者的激情,人家宁愿“稳”一点,冒了风险于己不利。 “创”字很有意思,它的右边是“立刀”,“创字旁边两把刀”!风险可见了。 创新的风险这么大,为什么人们还非常执著地去创新呢?人们为什么还趋之若鹜呢?创新的风险虽然很大,但是,一旦创新成功,收益也是很大的。 风险与收益往往是成正比的。 有钱存银行,可得一些利息,虽然不多,收益不大,没有什么风险;如果是投资股市、期货、外汇等虚拟经济,投资实业,风险就很大,但是,一旦成功,收益也是特别大的。 “风险越高,利润越大,利从险中求”,这是市场经济铁的规律,也是创新的规律。 其实,不少人创新,特别是一些科学家创新,他们往往不是太在意创新后的收益有多大,而是在创新中得到了极大的乐趣。
丹纳在《艺术的哲学》中有一段话是这样说的:希腊人喜欢智慧就像喜欢打猎,不在于打猎的收获;喜欢旅游而不在于终点在哪里。 许多钓鱼人都有这样的体会,钓鱼的过程享受到的乐趣远远大于吃鱼。 创新发明者,使用其成果的并不多,但创新过程中的乐趣,特别是苦苦思索不得其果,经过百思不得其解,豁然开朗,那过程,特别是那一瞬间,会给人无比的快乐。 一些演讲者也有这样的体会,演讲后得一些比较高的报酬固然也高兴,但是,更愉快的莫过于演讲中大家专心听,而且大家报以多次掌声,听完后,许多人给你打电话、发短信、电子信件谈收获,那才是其乐无穷的!独创性或新颖性创新的内生性特点在于独创和新颖,咀嚼人家吃过的馍没有味道,一个好的主意、见解、建议、点子,独创性就很新颖,就很有价值,它在一定范围内具有首创性和开拓性。 每逢过节,我们都会收到很多问候的短信,一些公司专门请人创作短信,有的是很新颖的。 但是,人们在相互问候时,独创的、新颖的就不多,见到一条好的信息,你传给我,我传给你,一开始看了觉得新鲜,多传几次,看都不想看了。 有一定文化层次的人,不妨自己原创一些,哪怕只是一条,发给你的朋友,就很有意思,给人以深刻的印象。 一位学者谈到经济发展中的这个问题,很有见地:“比如说中外合资,怎么合资?这个合资的过程当中,性质在不断变化。 改革开放初期,我们与西方合作是猪与鸡的合资。 鸡说,我出几个蛋。 猪说,那好,我出一块肉。 第二年,鸡再出几个蛋,猪再割一块肉。 第三年,鸡再给几个蛋,猪再割一块肉。
更多阅读
第27节:二、创新之意(14)
系列专题:《培养企业的创造型人才:让思维再创新》 法国人在“时尚”两字上下功夫,也形成了特色。 相比之下,法国的商业经营味道比英国浓一些,也许英国人太具有绅士风度了吧。 去过法国的人,都要津津乐道它的香水、时装、法式大
第26节:二、创新之意(13)
系列专题:《培养企业的创造型人才:让思维再创新》 在朋友家玩得差不多了,走时,德国的主人会对您说:“先生,您要的是一个满杯,现在您只喝了半杯,请您把这半杯水喝了再走好吗?在我们德国,水资料虽然很丰富,但是,我们还是要珍惜的。 ”德国
第25节:二、创新之意(12)
系列专题:《培养企业的创造型人才:让思维再创新》 比如精密仪器制造业,德国是世界的首位;德国的汽车“奔驰”,世界顶极汽车品牌,它当然有很多很多项技术创新,但在“奔驰”这个汽车制造企业,就形成了浓浓的以“精”为核心的质量文化,做什么
第24节:二、创新之意(11)
系列专题:《培养企业的创造型人才:让思维再创新》 但是,“登上山顶艰难,滚下山来容易”,建立帝国艰难,瓦解帝国容易。 原因很多很多,其中一个直接的原因就是苏联共产党的最高领导人戈尔巴乔夫的“新思维”。 戈尔巴乔夫对外的“
第23节:二、创新之意(10)
系列专题:《培养企业的创造型人才:让思维再创新》 学者张晓芒举了2004年夏天南方某大城市的一个例子:有几张像棺材样的休闲椅,被安置在这个城市的一条道路的人行道上,虽然艺术上可以表达自己的思想,也有一些创新的意思,但这种作品在公