第43节:如果有机会重新上学(1)



系列专题:《30个天才的长成:成长比成功更重要》

  如果有机会重新上学

  有很多东西,我曾经那么刻苦认真地学过,可现在都忘掉了,真正留在脑子里的却没有什么用处。还有很多东西,我现在觉得很需要,可是却从来没有学过。

  --童欣

  童欣获得博士学位的时候,适逢微软亚洲研究院成立。他知道这里的图形学研究小组相当强大,拥有全世界在这个领域中最优秀的人,不禁心驰神往,当即送去应聘简历,在一番严厉的招聘程序之后,他被微软接受了。

  从那时到现在,5年过去了,童欣在计算机图形学领域里已是相当知名的人物。他的研究成果连续不断地进入"世界图形学大会"。这个"大会"是全世界计算机图形学科学家的圣殿,也被人们公认为衡量世界一流水平的试金石。如果一个研究团体的成果被"大会"接受,那么全世界的研究团体都会承认这是一个世界一流的团体。如果一个科学家的研究成果有一次被这个"大会"接受,就表明他的研究已具有世界水平,如果他的成果能够连续被"大会"接受,那么所有人都会认为他是一个世界一流的科学家。童欣的研究成果就具有持续不断的性质。在过去的三年里,他每年都有一篇论文在图形学大会上发表。这些成果让他拥有世界范围的影响力,也成了"微软四少"中的一个。

  他的生命的起点是张家口市,在冀北崇山峻岭间,与世隔绝。当年父亲和母亲告诫他"不要留在这个城市",还要他"摆脱闭塞摆脱贫困"。于是他怀着一种强烈的冲动,离开自己的家,去杭州求学,又从杭州来到北京。如今,他和他的家人都在北京定居了。父母对儿子的一切都很满意,最关心的是他的身体好不好,以及他是不是快乐。

 第43节:如果有机会重新上学(1)
  他承认自己很幸运,得到那么多机会,多年来付出的种种辛苦,全都有了回报。最重要的是,他在工作中感受到乐趣。当然他也有自己的苦恼,比如他总是在心里想:过去这5年"失败要比成功多,起码也是一半对一半"。有时候拼命工作好几个月,写出论文,却被人家拒绝了。一旦发生这样的事情,他就特别怀疑:"我做的事情到底意义何在?甚至对自己这辈子到底想追求什么样的东西,也会迷惑。"

  不过,在一连串大的成功之后,他的心境比原来更平和了。"现在我成功了不会特别欣喜。失败了也不会特别悲伤。"他庆幸微软能够允许他失败,还庆幸自己"可以不断从失败中学到东西。"这是他在学校读书的时候从没有过的感觉

  和所有最优秀的中国学生一样,童欣连续读了20年书--小学、中学、大学、硕士和博士。从7岁读到27岁。

  他出生在"动乱"的年代中。这一代人的童年没有那么丰富多彩,不像过去的孩子,有那么多属于自己的时间,想玩什么就玩什么;也不像现在的孩子,可以学钢琴学跳舞学绘画,这一代孩子到了懂事的那一天,就开始"把被四人帮耽误了的青春补回来"。从小学到大学,他们除了念书还是念书。"这并不是很好的经历。"童欣后来这样说。  

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