爱华网系列专题：《决定孩子好前程：中国母亲教育批判》
我女儿依依目前所具备的自理能力，可是让我最值得自豪的事情。 从3岁开始，依依自己穿衣服。刚开始，依依做起来很吃力，尤其是套头的毛衣之类的衣服，脱和穿都很麻烦，但是依依一旦下决心自己来做这些事情，就不愿意让家里人插手。 家里雇了保姆，勤快的保姆习惯为依依脱衣服、为她打洗脸水，在她下床的时候，帮她把拖鞋摆放好。依依最初坦然接受阿姨的这些照顾，我看到后先是和依依谈话，告诉她任何时候不能忘记"自己的事情自己做"的原则。然后又和保姆谈，告诉她，这些事情不是她工作职责内的，她尽可以不管，要让孩子自己去做。 于是，保姆不再照顾孩子的日常起居，依依也就像个小大人似的，天天自己忙活自己的事情。 4岁开始，依依自己洗自己的袜子、短裤等小件衣服。刚开始，为了洗一双袜子，用了足足半袋洗衣粉，把身上的干净衣服也弄得一片狼藉，害得她妈妈还要给她洗外套。但是我们没有就此阻止她，呵斥她，而是鼓励她。
于是，孩子的干劲很足，袜子、短裤换下来了，不用提醒，自己就端着小盆子坐下来洗啊洗啊。渐渐地，孩子洗衣服的手法越来越熟练了，速度也越来越快。有时候，还会顺手把我的、她妈妈的袜子一块收了去洗了。 5岁开始，依依自己洗澡、洗头发、收拾自己的房间、整理自己的玩具和其他生活用品。孩子渐渐就养成了按时收拾书桌的习惯，也养成了按时整理房间的习惯。而每次家里大扫除，她的房间是从来不用我们费心的。 7岁以后，洗衣、买菜、做饭、修鞋、打扫卫生等样样都参与。 现在，11岁的她不仅自己的事情能自己做，而且还能帮助别人做很多事情。 没有哪个人天生就什么都会做的，作为母亲不能出于疼爱孩子而舍不得让孩子做事的心里，包办代替一切；也不能认为孩子小，不用着急，长大了自然就会了，而不给孩子做的机会；也不要怕孩子做事太慢或者做不好，因为不耐烦而剥夺孩子做的机会…… 作为母亲，要从小让孩子逐步学会自我服务，自我管理。这样不仅有利于儿童身心的自然全面发展，而且能够培养他们独立生活、自觉安排个人生活的能力，有利于良好生活习惯的养成。 作为母亲，应该首先端正自己的思想观念，掌握并应用科学、合理、正确的教育方法，不断研究自己的教育行为、教育态度，以便对孩子进行各方面的教育，并且在对自己的孩子进行教育的同时，不断地进行自我完善，提高自身素质，只有这样才能使孩子获得真正的教育，成为一个全面发展的好孩子。 作为母亲，必须认识到：一个缺乏责任感、缺乏独立性的孩子，就是他们的身体再好，成绩再优秀，也不是一个具备良好素质的人、一个全面发展的人。 无论怎样，当孩子要求你帮他做一些事情的时候，如果确定孩子自己能做到，那就"冷漠"地告诉他：自己的事情自己做！ 运筹帷幄，方能决胜千里。 "运筹帷幄，方能决胜千里"，这是指指挥员带兵打仗。其实就培养孩子而言，家长就如指挥员，孩子就是你的"兵"，要想让孩子顺利成才，家长就要善于谋划，为孩子的成长成才规划部署。 现在的孩子，10个有9个不会或者不善于制订规划，家长们也是如此。而那一个善于做规划的，还经常不按规划执行，不是朝令夕改，就是没有常性，尤其是我们的母亲们，结果是大人孩子一天累得要死，却成效不大。 做任何事情，只有在做之前有一个明确的目的和方向，才能在开展的时候比较顺利地进行。作为一名母亲，要给自己的孩子制订一个长远的规划，使孩子的成长有一个明确的方向和发展目标。 关于孩子的成长规划，根据我的体会，从时间上可以分为近期计划和远期计划，从内容上可以分为学习计划、生活计划、玩耍计划等，这些统称为成长规划。 近期计划，就是近期内要实现的目标，以及具体实施的时间和方法，比如学习目标。刚开学时要为孩子制定一个期中考试考多少分或者进入多少名次的目标，然后每天按时按点投入多少时间。
