知彼而知己 《知己知彼》第一章心理剖析(第一节3)



本我的诞生过程

人刚出生时仅有生理需要(物质需要),饿了吃,吃了睡。但随着生命的成长,人慢慢地有了精神的需要(本我的精神需要是后天形成的):怕孤独,喜欢有人跟自己玩,于是,他的哭闹开始有了吸引大人注意力的精神成分。周围人的关心、关注会使他有某种幸福感,也能体会到不被理睬的痛苦,人际关系在他幼小的心灵中开始萌芽了。

此时,大人会用奖励、给好吃的、显示不高兴等手段,慢慢让婴儿懂得社会的一些习俗规则:“要想满足自己的需要,必须做出某种行为——遵守某些约定。”婴儿理解并接受了这些约定——“自我”随之形成。

自我是本我与外界环境之间的中介环节,是心理的“管理机构”。理智、文化、修养、觉悟等是自我的部分,它是本我的“检查官”和“思想工作者”。

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自我是在幼儿期通过父母的训练、后天的学习以及与外界打交道的过程中形成的。

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本我在人的内心深处,都想得到满足。可是,人类的社会性决定了一个人在满足本我的同时,也要考虑他人的本我,这样,大家才能相安无事地生活在这个世界上。如果不管不顾地任由本我冲动就会导致外界的惩罚,反而增加紧张和痛苦的程度,人只有很好地适应外界环境才能满足自己的需要和欲望,人与环境的交往要求形成一个新的心理系统——自我。

一方面,自我是本我的检查官。它将本我的要求加以判断,一些外界认为是“好”的需要欲望,社会能够接受,自我会毫不犹豫地满足本我,于是,人会打心眼儿里高兴;还有一些想法欲求,经自我判断认为是不好的,为社会所不容,不能满足,自我会阻止或延缓本我的实现,此时,人会郁郁不乐。

另一方面,自我是本我的思想工作者。它会在不能满足本我需要的时候,做本我的思想工作,疏导本我,使它不至于“造反”。

自我是心理健康的关键,它总是尽量地、千方百计地按照社会所允许的方式满足本我的需要。

那么,自我依据什么来检查本我的要求?根据什么来做本我的思想工作呢?根据是——超我。

超我是心理的外部环境。社会制度、法律、规则、道德、习俗等是超我的组成部分。

超我属于心理的最外一层,人的自我之所以有时会约束本我,是因为有超我的监督和可能的惩罚。

关于本我、自我和超我是如何作用和相互影响的,我用几个事例来说明:

比如,你在开会期间想喝水,这是一个需要(本我),它向检查官(自我)发出请求:“我想喝水。”自我根据超我的规定进行检查,得出的结论是:“可以满足。”因为根据法律、道德、习俗的规定,一个文明人在开会期间喝水是正常需求,于是,自我对本我说:“你可以喝水。”你端起水杯,喝了一口水,一个本我满足了,立刻舒服了。

再比如,你在开会期间想吐痰,这也是一个本我,嗓子堵得难受,本我想立刻清理出来,至于清理到何处,本我不管,本我只想立刻满足。于是,本我跟自我说:“我要吐痰!”自我马上根据超我进行检查,结论是:“不行!因为根据法律、道德、习俗的规定,一个文明人是不能于开会期间在干净的地板上吐痰的,要不,以后谁看得起我?”于是,你忍住了,一个本我没有满足,过一会儿,你抽出面巾纸……

如果你一个人正在爬山呢?如果你正骑马奔驰在辽阔的草原上呢?如果你正在大汗淋漓踢足球呢?恐怕你会立即满足本我的这个愿望,原因是——那时的超我很宽松。

以上所说的生理需要,自我判断简单明了,满足起来也轻而易举,可是,情感上的需求却复杂得多,需要自我反反复复地做本我的工作,还不见得能做通,于是,人们的苦恼也就更多了。  

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