爱华网一、做好计算机实验室建设 在计算机实验教学改革中，需要进行思想观念的转变，要从认识上提高对实验教学的重视程度，进一步做好计算机实验室的建设，推进实验教学改革的进程。计算机实验室的建设和改造效果，直接影响着计算机实验教学的成果，因此需要认真去对待，对计算机实验室的建设主要包括实验室硬件的建设和软件的建设。 （一）计算机实验室硬件建设 计算机实验室的硬件建设主要是指实验室设备方面的投入。计算机实验室硬件建设是整个计算机实验教学改革的基础，通过良好的硬件建设，才能确保每个学生都能拥有实验和动手的机会，才能进行计算机实验的相关研究和探索。此外，计算机实验室硬件建设还包括对局域网的连接和对教学课件的设计等。 （二）计算机实验室的软件建设 计算机实验室软件建设主要包括对实验室的管理和维护等，具体实施过程中包括对实验室使用的规定、安排相关人员对实验室进行管理、进行定期的检修维护等工作。通过计算机实验室的软件建设，可以改变计算机实验室的无序使用状态，确保实验室的良好运行状况以及使用性能，促进计算机实验教学的顺利开展。 二、进行计算机实验教学的师资队伍建设 进行计算机实验教学改革还需要注重师资队伍水平的提高，良好的计算机教学团队，才能将计算机知识有效的传递给学生。进行教师师资队伍建设过程中，需要注重对教师实验教学理论水平的提高，通过良好的实验教学理论水平为整个实验教学活动提供强有力的学术保障，同时，教师还需要做好对整个实验教学活动的规划和设计，根据教学大纲制定合适的教学目标，对学生进行有计划有管理的教育，针对不同学生的实际情况，促使学生创造适合自己的学习方法。在实验教学中，提高了教师教学水平的情况下，教学活动不再是老师单一的上机操作和学生自身的摸索；而是注重老师同学生的沟通和交流，通过教师细心观察学生计算机实验的操作，对学生上机过程中遇到的问题进行及时的辅导，对不规范的操作行为进行指出，并督促学生进行改正，确保实验操作的规范性。以上的这些教学过程都对师资队伍提出了很高的要求，因此，计算机教学改革中，对师资队伍的建设是必不可少的。 三、注重对计算机实验教学内容的改革 在传统计算机实验教学中，主要的教学目标是传授学生课程中的即有知识，学生学习的过程也只是对课程内容的单一学习和融会贯通。实行计算机实验教学改革，需要对传统的计算机实验教学内容进行改革，促使对学生创新能力的培养。随着科技和计算机网络的飞速发展，传统计算机教学中落后的实验教学内容已经不能满足学生适应社会发展的需要，也达不到社会对计算机专业知识的要求标准，因此，需要对计算机实验教学的内容进行改革，教学内容改革需要坚持夯实专业知识基础的原则、拓宽专业知识的原则以及注重职业技能实践等原则，然后建立一些具有创新性、开放性以及综合性等方面的计算机实验课程，注重对学生的学习能力、动手能力、创新思维能力的培养，促进学生综合素质的全面提高。 四、进行计算机实验教学方法的改革
进行计算机实验教学方法的改革首先需要规范教学管理制度，通过有效的教学组织管理来提高教学水平，同时还应该体现学生在教学过程中的主体性作用。具体来说，计算机实验教学方法的改革需要渗透在整个教学活动中的各个环节。教师在进行实验教学的准备工作时，需要对课程进行有效的设计和规划，预先对实验教学中的重点以及难点进行充分的教学准备，以及时应对在实验教学过程中可能出现的问题。在实验教学过程中对学生主体地位的体现方面，以实验报告的写作为例，教师可以不对实验报告的写作内容以及写作方式等进行硬性规定，可以让学生自由发挥，对实验报告进行自行设计，这样实验报告就可以充分体现学生的个性思想，体现学生在计算机实验教学中的主体地位，同时，通过形式各异的实验报告，教师也可以对学生的学习思想以及学习能力进行全面的掌握。最后，还可以对计算机实验课程采取开放式的教学模式，可以在学生的课余时间里将实验室进行开放，促使学生在课余时间进行实验体验，促进了实验教学开展的同时，也丰富了学生的课余活动内容。 计算机实验教学是计算机教学中的重要环节，对计算机实验教学的改革是十分必要的。同时，实验教学改革也是一项长期而艰巨的过程，需要广大教学工作者的长期努力。面对新时期的计算机教学活动，需要教育工作者不断的进行新的探索和尝试，改革原有的教学方法，积极应对新时期教学改革的机遇和挑战，努力做好实验教学改革工作，培养更多优秀的计算机专业人才，促进计算机实验教学的发展和进步。
