爱华网系列专题：《教育界第1畅销书：英才是怎样造就的》
我很喜欢舞蹈，现在对街舞也很感兴趣，不过我认为街舞中一些高难度的动作，初学者不要轻易模仿，如果没有专业人士的指导和保护，很容易受伤。另外，喜爱街舞的同学一定不要为此耽误或放弃学习，一张一弛，才是文武之道。对于街舞少年来说，坚持自己的爱好，实现自己的梦想无可厚非，只要在任何的娱乐和兴趣方面把握好一个"度"，它就能成为你不断前进的润滑剂。 校服，我来设计 不知道什么时候，校园里常常能看到一些学生的校服变了样。我发现有的学生在校服的袖子上画个小动物，有的男生在后背写一些英文字母，有的男生的裤脚露出了边，一问才知道，这都是他们设计出的"个性"校服。 现在很多学校都规定了学生在学校必须穿校服，一方面是为了让学生不在穿着方面互相攀比，从而将更多的精力专注到学习上，另一方面校服是展现校园文化的一个重要载体。但是，不少学校的校服款式较呆板、色彩也很单调，大多是在底色的基础上，于衣服、袖口及裤腿两侧添加几道简单的彩色条纹。这也就难怪很多中学生在追求美的时候，对校服也进行了"美化"。
不少老师看到后，也会批评学生的这些做法，有些学校领导感觉如临大敌，有的会发布校园"紧急通告"，有的甚至决定重新修改校规校纪。 其实，中学生对美的事物有自己的审美角度，这些校服的改变虽然受到社会的"时尚"因素影响，但也说明中学生在关注着社会的变化。学生在校服上做修改，一方面是对色彩单一的校服不认同，另一方面，也是学生个性的外现。我发现，自己班上的郑堆更是热衷于"美化"校服。 郑堆是班里的绘画才子，在校服"美化"中，我看到他的校服很独特。郑堆在上衣的背面设计了自己独有的图案，将学校的名称几个字衬托得很有动感，他还在裤子的边上也设计出几条斜线，走起路来，让人感觉主人很轻盈，很有活力。 我并没有批评班里的学生，而是想着怎样让学生更好地发挥他们的个性，不是再对校服进行"破坏"。 这一天，我找来郑堆，一看到他，我立刻有了想法。 "郑堆，我觉得咱们学校的校服款式有些过时了，你自己怎么看呢？"我很诚恳地问。 "张老师，那我可就说实话了啊。咱们学校的校服不是有些过时，是太过时了。"郑堆笑着说。
