2002年11月21日 第40节:留学美国日记(2001- 2002年)(上)(21)



系列专题:《一个80后的心灵自传:破罐子》

  9月10日星期一晴有大风

  / 天堂与地狱 /

 2002年11月21日 第40节:留学美国日记(2001- 2002年)(上)(21)
  我发现在美国学习真的是和传说中一样轻松(如果你想轻松的话),特别是理科方面,老师布置一个作业后交作业的期限可以是五天,甚至可以永远不用交了。上课教的东西也特别少,放学后还有整个下午等着你去安排。你想学好没人在意,你可以自己一个人呆在房子里苦学。你想混日子也成,就跟其他美国同学一样就行了。想学坏就更容易不过了,抽烟、吸大麻、性滥交这些在中国大逆不道的东西在这里是日常生活中的常见事。

  美国真是一个考验自我控制能力的地方!所以借用一句话:"如果你喜欢他,就把他送去美国,因为那里是天堂;如果你恨他,那么也把他送去美国,因为那里是地狱。"

  以我现在的状态,在美国看来是随大流,也没什么特别,但如果以国内的眼光看简直就是混日子,玩物丧志啊!想想在国内苦学的同学,如果再不有效地控制一下自己的玩欲,我真的是无脸见江东父老了。

  / 老师与学生 /

  物理课有人来代课,是个老奶奶,其实看样子也老不到哪儿去,不过她的种种行为表明她确实有点老,我指的是思想上的老化。其一,她太严肃了,一点幽默感都没有。刚一开始上课就绷着脸,用不很友善的目光扫视大家,感觉简直就像《哈利·波特》里那只会变成猫的老女教师一样。其二,做事过于认真和谨慎,脑子不会转弯。如果说在国内同学们必须忍耐的话,那么面对自由放任的美国学生,仅凭以上这两条就足以把她"置于死地"。全班同学为了表示不满先是对她表示藐视,有人把腿翘到了桌子上,回答问题的语气也嚣张了许多,后来更多的同学甚至在课堂上大声谈笑起来,好像老师根本不存在。老师在讲台上也只能是一脸的无奈。这就是美国课堂-- 一个学生可以颠覆老师的地方。

  只要学生不满意你,你讲得不行,那么你的课肯定就上不下去了,所以在美国老师每节课都必须使出浑身解数来吸引学生,依我看美国社会中真正的精英应该是学校里的老师才对,因为每天他们都在为保住自己的饭碗而奋斗。而在中国的课堂上无论老师教得多差都不用担心,学生是敢怒而不敢言的,只要多一句话就是"反动言论",就是违反了纪律,然后什么"不尊重老师或不尊重老师劳动成果"的罪名就定下来了,岂不知这样一来表面上看起来学生都很顺从,但实际在心理上只能是更加反叛。

  下午放学后第一次坐了学校的黄色校巴。在美国一般只要是上了十年级的学生基本上都不会坐校巴了,因为他们已经到了可以独立开车的年龄(16岁),都是自己开车上学,而私家车比校巴快而且方便这更是不争的事实。所以满车都是嘈杂的低年级学生,也够烦的。不过也算是个体验吧!  

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