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系列专题：《回归教育的本质：教育是没有用的》
四、 我会画画！我会写稿！ 五、 我有只可爱的猫！ 六、 …… 教室内忽然鸦雀无声，没有人讲话。黄美廉回过头来定睛看着大家，再回过头去，在黑板上写下了她的结论："我只看我有的，不看我没有的。"掌声响起，黄美廉倾斜着身子站在讲台上，满足的笑容从她的嘴角荡漾开来，有一种永远也不被击败的傲然写在她脸上。 让自信成为习惯 形成了自信的信念以后，更需要学会在挫折中锤炼、巩固自己的自信心，否则自信将被扼杀。任何人在实现目标的过程中都不可能一帆风顺，一定会有很多困难和阻挠，能不能克服这些成功路上的阻碍，就要看有没有自信，来引发内心顽强的毅力，如果真能做到"咬定青山不放松"，自然可以"守得云开见月明"。 古希腊神话中的西绪弗在天庭犯了法，被天神惩罚，降到人世间受苦。他受的惩罚是要推一块石头上山。每天，西绪弗都要费很大的劲把那块石头推到山顶，然后回家休息，可是，在他休息时，石头又会自己滚下来。于是，西绪弗又要把那块石头往山上推。这样，西绪弗所面临的是永无止境的失败。天神要惩罚西绪弗的，就是折磨他的心灵，使他在"永无止境的失败"命运中受苦受难。 每次，在他推石头上山时，天神都打击他，告诉他不可能成功。可是，西绪弗不肯认命。不肯在成功和失败的圈套中被困住，他想：推石头上山是我的责任，我只是要把石头推上山顶。至于是不是会滚下来，那不是我要想的事。 所以，每天当西绪弗努力地推石头上山时，他心中都十分平静。天神因为无法惩罚西绪弗，就放他回到了天庭。 西绪弗的秘诀只有一句话：相信自己的内心，不屈不挠，坚持到底。 任何希望都是种子，也许有很多人的手都曾捧过，都希望它能开出灿烂美丽的花。可是也有很多的手少了一份对希望之花的坚持，才使生命错过了一次美丽的花期。 家长和老师要像呵护最珍贵的珠宝一样呵护孩子的自信，帮助他建立巩固来自心灵的强大力量。自信不是一种姿态，也不是对自己喊的口号，而是一种来自内心深处的认可，一种无需考虑勇气的承担。 我曾设计了一个建立自信心的步骤，供读者参考： 第一步：体验。协助孩子体验到成功的滋味，不断实现成功以后，人的自信心就被激发出来了。需要强调的是，主要是要实现"小成功"，而不是所谓的"大成功"，越小的成功越容易实现，越不容易受挫折。
