第40节:五、有效学习(3)
系列专题:《如何做有价值的职场人:做有贡献的人》
★他们更愿意知道接下来要解决什么问题,来预测努力之后是否能够创造和拥有相对应的财富。 2)向问题学习解决问题的方法 /275
向问题学习解决问题的方法 俗话说答案就在问题里,看你"会找不会找"。无论我们要解决何种问题,首先需要向问题学习--尽可能深层次地认识问题,并寻找在人类历史上应对类似问题的经验和教训。 比如,如何应对这次金融海啸,如何把握其中的机会,我们就需要分析这一次金融海啸的性质,谁是在这次金融海啸中受影响最深的人,他们为此在消费上和投资上会有哪些新的变化,而伴随着这些新的变化,还会波及哪些其他的领域?为什么会造成这次金融海啸?事前有哪些值得注意的现象被忽略了?而忽略这些危险信号的原因又是什么?防止下一次类似金融危机大面积爆发的可能性在哪里? 世界各国在面对这次金融危机时,采取的哪些措施和以往有所不同?其中的哪些做法借鉴了曾经的经验和教训?在接下来的各国合作中,我们还需要关注哪些变化,寻找哪些机会,完成哪些突破? 只有认真地向问题学习--从问题中提炼出有利于我们思考的要素,然后将其转化成需要我们认真思考的命题,这样我们才可能最终找到解决问题的方法。 遇到问题漫不经心或惊慌失措都是不足取的,因为这两种选择都无法帮助我们找到解决问题的方法,而只有深入问题,向问题学习,借助确立正确的命题,才能最终找到解决问题的方法。 有贡献的人,会这样做-- ★他们遇到问题的时候,首先会保持冷静,因为他们知道漫不经心和惊慌失措,都将使问题更加难以解决。 ★他们会向问题学习--从问题中提炼出值得思考的命题。 ★他们根据自己的命题去寻找答案,通过解决问题的效果来检验自己思考的价值。 3.内心的学习 1)内心的"软环境" /271 内心的"软环境" 因为"软环境"中的很多问题难以被规范,所以就要求政府部门的工作者,要更加注重自身的修养,更加不断地改善自身内心的"软环境"。 温家宝总理在回答国外媒体提出的"读书和思考的关系"问题时,曾经给出了以下答案:"生无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人""为天地立心,为民生立命,为往圣继绝学,为万世开太平""长太息以掩涕兮,哀民生之多艰""衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声""有两种东西,我对他们的思考越是深沉和持久,他们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异,不断增长,这就是我头上的星空与心中的道德规律""为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉"……
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