爱华网系列专题：《震撼心灵的男孩成长励志课：望子成龙》
小男孩儿的生活一下子陷入了低沉当中，他每天都要默默地承受着孩子们的讥笑和无法继续上学的痛苦。男孩的父亲是个守林员，整天都必须四处奔走，因此教他读书写字的工作全由母亲来做。经过妈妈耐心细致的讲解和循循善诱的辅导，男孩进步很快，并开始渐渐恢复了自信，摆脱残疾的阴影。然而就在这个时候，男孩儿的母亲因病去世了。突如其来的打击，使男孩再次陷入了极大的痛苦之中。 没有了母亲，今后他将如何生活，如何学习？男孩反复得问着自己这个问题。这时，父亲抚摸着他的头说：“孩子，坚强一点儿，未来就要靠你自己去努力了。” 于是，男孩重新振作起来，开始了真正的自学道路。他从小学课本、中学课本一直读到大学课本，自学了物理、化学、微积分、解析几何等课程。这样，一个耳聋的人，一个没有受过任何教授指导的人，一个从未进过中学和高等学府的人，由于始终如一的勤奋自学、刻苦钻研，终于使自己成了一个学识渊博的科学家，为火箭技术和星际航行奠定了理论基础。他就是前苏联“火箭之父”——齐奥尔科夫斯基。 励志课堂： “天行健，君子自强不息。”几乎每个孩子都会有依赖性，大人也是如此，在困难来临的时候，很多人往往想到别人的帮助。可是真正能帮助自己的只有自己，只有我们自己独立、自强、坚定、勇敢，才能战胜一切。 6．自强 被誉为“发明大王”的爱迪生出身低微，从小便生活贫困，他只上过3个月的小学，就被老师勒令退学了。爱迪生一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。
爱迪生8岁的时候，父母把他送进了一所乡村小学读书。然而小爱迪生总是爱追根问底，经常把教师问得目瞪口呆，窘迫不堪。有一回上算术课，教师在黑板上写下了“2+2=4”，爱迪生马上站起来问：“老师，2加2为什么等于4呢？”这个问题把老师问住了，他认为爱迪生是个捣蛋鬼，专门和老师闹别扭，于是，在上了三个月的课以后，爱迪生就被老师赶回家了。 可以说，爱迪生所掌握的丰富知识都是他自学的结果，当然母亲的教育也是他成功的重要因素。爱迪生的母亲并没有因为独生子被撵回来而责怪他，相反，她决定自己把孩子教育好。当她发现爱迪生好奇心重、对物理、化学特别感兴趣时，就给他买了有关物理、化学实验的书。爱迪生照着书本，独自做起实验来，这就是爱迪生搞科学发明的启蒙教育。 爱迪生患有严重的失聪症，他的一生有一大半的时间是听不见的。但是他工作刻苦，毅力超人，用自己的努力补偿了这一缺陷。 励志课堂： 爱迪生虽未受过良好的学校教育，但凭个人奋斗和非凡才智,自信、自强、自立，因而获得了巨大成功。他自学成才，以坚韧不拔的毅力、罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来，克服了数不清的困难，最终成为了举世闻名的发明家、企业家。 海纳百川——气度决定高度 1．气度非凡的宇航员 尼尔?阿姆斯特朗是登月的第一人，无人不晓，无人不知，成了美国人心目中的英雄。当时尼尔?阿姆斯特朗所说的一句话：“我个人的一小步，是全人类的一大步。”早已是全世界家喻户晓的名言。 然而，第一次登陆月球的太空人，其实共有两位，除了大家熟知的尼尔?阿姆斯特朗外，还有一位是奥德伦。 奥德伦的闻名却不是因为他的“登月功绩”，而是因为他的气度和包容心。 在美国航天局庆祝登陆月球成功的记者会中，有一个记者突然问奥德伦一个很特别的问题：“由阿姆斯壮先下去，成为登陆月球的第一个人，你会不会觉得有点遗憾？” 在全场有点尴尬的注目下，奥德伦很有风度地回答：“各位，千万别忘了，回到地球时，我可是最先出太空舱的。”奥德伦环顾四周笑着说：“所以我是由别的星球来到地球的第一个人。”
