爱华网系列专题：《学校不能教你的本事：大前研一不爱上学》
以上这段话中提到的申请入学"三大理由"，指的是研一在上研究所时立下的三个志向： ① 学习原子能，以确保日本能使用低成本能源动力。 ② 即使不燃烧石油，也可以活用由石油合成的原子能。 ③ 将便于储藏又能提供长期需求的燃料--原子能，奠定为稳固的国内产业。这样，当遇上石油危机时，就不会像以前那样需要依靠军事力量才能解决。 研一抱着明确的目标进入研究所深造，于他而言，在东京工业大学的研究无法达成他的目标，便由此萌生了进入麻省理工学院进修的念头。 放弃的念头
顺利进入麻省理工学院的研一，从没料及麻省理工学院的课业如此繁重，那段时间是他人生中最用功的时期。即便对于美国人，美国大学的博士课程也是相当困难的，更何况是使用不同语言的留学生。研一想必为此吃了不少苦。 不只课业繁重，第一次的海外生活与文化上的隔阂也让研一困扰万分，他甚至还曾经在学生宿舍与美国室友发生冲突（这些事情在他早年的某些著作中也有提过）。 和研一发生冲突的美国室友经常带女朋友回宿舍，两人总是躺在床上聊天说笑。研一觉得无法忍受，于是带着书和笔记本上图书馆，一直到半夜才回宿舍，这种事几乎每天都在上演。有一天，研一终于忍无可忍了，他一拳打穿了房门，径直奔向那位室友--几乎就要跟对方决斗了。 对美国人而言，即使枕在女朋友的膝盖上读书，只要成绩不错，也没什么大不了。而且即使有人在场，他们也不会太介意。但对研一这样的日本人而言，一边和女人玩耍，一边还要读书，这成何体统？就此事而言，已体现出所谓的东西方文化差异。 不仅如此，研一在经济上也显得相当拮据。前面的引文中提到，虽然留学经费是拿全额的奖学金，但还是需要节衣缩食。当年1美金相当于360日元，从日本带过去的钱根本不够花。那时，研一在写给我的信中就曾经提到："自从来到这里以后，也不知有过几次了，真想把东西变卖了，以凑足回日本的旅费。"
