上周末,我和几个朋友共同筹备的首次“赢在高考——家长课堂”公开课如期上演了。之所以说是一个初步尝试,是因为尽管我们几个各有擅长,讲课更是充满自信,但此次面对的不是学生,而是学生的父母,甚至是爷爷奶奶。开设家长课堂的动议提出已经有一段时间了,初衷是出于对我们的社会在对待孩子高考、乃至中考等各种考试时,在意识和行为上存在着许多的误区。以致于每逢大考来临,有考生的家庭往往是如临大敌、紧张异常、全家总动员,正常生活废止了,一切为高考让路,甚至家长连班都不上了,告假在家给孩子充当全职保姆;娱乐活动全部停止了,甚至将电视都搬走寄放别处,以免使孩子复习分心;有些居住条件不太宽敞的人家,父母担心影响孩子学习,不敢在家呆着,经常在户外散步到深夜。真是“可怜天下父母心”啊!然而,家长作出如此的努力甚至牺牲,效果如何呢?很遗憾,这种盲目的努力却往往是事与愿违。是家长做得不好吗?当然是!因为效果并非与家长的牺牲程度成正比,而只能在讲究科学的前提下,与考生进行互动合作、功能互补,才可能会获得好的结果。
因此我们认为,针对高考、中考这样每年一度的社会热点,我们有必要将我们的一些认知通过开办“家长课堂”、“家长咨询室”的方式,对那些急需帮助、而又求助无门的普通大众群体,进行一些理念上的启蒙、技能上的指点。当然这与我们几位热心人的价值观、知识与技能储备状况密切相关。我们目前参与此事的初步组合人员互补性很强,首先我们都是大学生家长,对高考及相关问题有着切身的体验和感悟,能够现身说法。其次我们的职业特长上各有优势,比如有大学的教授,对高校的学习与生活具有深刻的感悟,对学校的选择、志愿的填报、学校与专业的关联度有着清醒理性的认知;有具有丰富实战经验的心理咨询专家,对于高考备战前后的心理调适、如何保证更好的竞技状态具有很深的造诣及丰富的经验指导能力;有研究如何在重要考试前调适体能状况到最佳状态的体能专家,能够帮助家长们在为孩子提供生活及身体保证方面,进行科学合理的周期调适;有专门从事高考研究的专家,教给家长们如何运用简便的数据分析工具来准确认识自身所面对的高考形势,从而正确选择自己应该确定的高考攻略;当然由我所代表的职场人士,会从更达观的视角引导家长们看淡高考,清楚地认识到高考不过是漫长人生所经历的重要转折关头之一,不必过分紧张,以一颗平常心坦然地面对高考非常重要。同时,上大学不过是开始自己职业生涯的准备阶段,今天的上大学,不过是为了明天进入职场时具备良好的职业技能和状态而已,要从长期的职业生涯的角度来看淡高考。
初期由我们五个人组成的“赢在高考”工作室,试图通过一段时间的摸索尝试后,能够打造出一个服务各种考试的培训与咨询的专业机构,并能在不断满足各种应对考场竞争等现实需要的基础上,形成一个得以良性循环的商业模式,既能使我们的专业知识与技能找到更加理想的释放空间,又能使我们为社会奉献更多价值的人生追求不断得到满足。当然,我们也很清楚,尽管这是一个需求很现实、拓展空间也很广阔、潜力巨大的市场,但要实现一个成熟商业模式的打造,还有很长的路要走。毕竟,总是完全公益性质的免费讲座,难以保证服务供给的持久和优质,同时,大量个性化的咨询业务的展开,不设立有偿收费的门槛也难以操作、是不大现实的。此次讲座作为第一次尝试,我们的设计是通过公益式讲座进行造势和需求调查,主要针对一些高考补习班的学生进行了必要的传播,在此基础上,安排了三位专家进行试验性讲座,总的看,效果还不错。
我们确定的讲座主题是:赢在高考——不是高考两天的结果,而是十二年点滴的积累,用正确的方法作正确的事,智慧的父母培养出优秀的孩子。三个专题分别是:《填报志愿是对既定目标的理性妥协》,重点强调的是,填报高考志愿是一个科学决策的过程,如何选择最佳目标实际上是一个理性思考的过程,是对既定目标的理性妥协;《看淡高考—大学不过是职业人生的起步阶段》,重点强调上大学不过是一个重要的人生转折,态度不端正,即便考上了名牌大学,也未必会有理想的职业人生;《爱的鼓励-----家长如何为高考加油》,重点强调的是,如何做个称职的家长,听听过来人的经验之谈——四分实力,六分心态,家长和孩子可以共同成长。前来听课的家长们来的很踊跃,教室都坐满了,应该说有些超过了预期。家长们的热情也很高,不断地与几位现场的专家进行各种实际问题的交流,并一再询问下次讲座举办的时间。哈,初战告诫,投石问路的结论是——此事可行,很有发展前景啊,而且我们几位的组合也还不错。