“极速英语”品牌战略
现代企业都十分重视树立自己的品牌形象,在众多的市场竞争中,能否成为名牌,不仅取决于产品优势、内在质量、严格管理、优质服务,还取决于能否通过广告宣传及企业视觉形象设计,建立起独一无二的品牌形象。为此,我们对公司的形象和“极速英语”的品牌,要进行CI导入;CI定位、CI设计等一系列工作。
A、品牌的定位。
1)品牌名称
在说明什么是品牌名称之前有必要先澄清公司名称和品牌名称的关系。我们知道目前有几种形式:有公司与品牌一体的;有公司与品牌分开的;还有一个公司多个品牌的;还有两家公司合资共用一个品牌的。不能排除今后我们自己的公司有集团化的可能性,如果是这个结果的话,那么未来的集团公司就一定要有一个总的名称,我们现在有“***教育”、“***网络”、以后还可能有“***物流”、“**房产”等等,这些全是分公司的名称,都不能代表集团的名称,哪个名字可以用做集团的名称还需尽早定夺。
具体的说目前“***教育科技公司”不能算是一个品牌,原因是“***”和“***”都有注册,我们不能将此作为品牌来推广,因此,我们建议公司名称与品牌名称分开,也就是说在“教育科技公司”下有一个“极速英语”(暂定)的品牌。这样我们就可以按照品牌战略的要求来推广“极速英语”这张牌。目前看“极速英语”是个有个性,有特点,易读易记,且易于传播的名字。同时有与李洋的“疯狂英语”;新东方的“考试英语”;戴尔的“实用英语”等相抗衡的意味。更具有品牌的亲和力和想象空间,有发展延伸的弹性,具有国际品牌大气风范。
当然除了“极速英语”外,我们还可以随时根据公司的发展创立多个品牌,这样做的好处是,不会出现一损具损,一荣具荣的尴尬局面 。可以做到东方不亮西方亮。不利的是品牌培养的成本比较高。
2)品牌视觉
品牌标识的视觉效果不仅仅是坐在办公室里设计出来的,而是由外而内进行消费者形象期望测试与调查,再加上优秀的CI设计的结果。在对品牌标识的认知度市场调查及测试中发现,有几点应该引起我们的注意。
其一是色彩中间最为夺目的色彩关系应为杏黄色与黑色,红色白色,紫色与黄色。
其二是在图形上的设计上国际上流行的是简约主义,应感觉简单、明了、时尚、品位和艺术等。
其三是在使用上应利于制作,适应性强、成本低廉,夺人眼球,以达到引起受众群的注意力、联想度及关注度。
其四是标识中的图形、中文、拼音、英文之间的组合要合理,不能自相冲突矛盾。
其五是标识不能出现犯忌的问题,以及明显的硬伤。
3)CI设计初期可以采取实用主义的做法,除了主标识必须完成外,其他的应用部分可以分步完成。目前最急需的主要应用内容有:公司招牌、各类广告、展会、名片、手提带、小礼品、便签、信封、信纸、图书、教材、光盘、胸卡、旗帜、介绍册、样本、招生简章等。
4)品牌竞争力
教学水平,教学环境,教研成果,服务保障,优秀师资,管理水平等是“****教育科技公司”的核心竞争力。我们非常清楚的知道,目前教育市场的竞争已经到了白热化,你死我活的局面。在如此残酷的竞争环境下我们如何立足?如何分得一瓢羹?最大限度地占有市场份额?只有依靠不断提高教学水平,强化教学方法的研发力度,不断提高自主创新能力,管理服务水平彻底到位,行之有效的营销手段来确保提升品牌的竞争力,而且要相互配合,常抓不懈,公司上下左右都要自觉努力地维护品牌形象,这一点显得尤其重要。
B、品牌的目标
1)[2007年--2008年]创立品牌,到年底具有一定的品牌知名度,人们初步知道“极速英语”,开始为实现全年的销售目标做品牌支持。
2)[2008年--2009年]培育品牌,至少达到绝大部分爱好英语学习的人,知道“极速英语”并达到一定知名度。
3)[2009年--2011年]确立品牌,达到业内业外具有良好的美誉度,初步具有较高的品牌价值,在营销过程中发挥举足轻重的作用。
4)[2011年以后]知名品牌,使“极速英语”成为家喻户晓,妇孺皆知的知名品牌。
C、品牌的形象
1)产品包装
产品包装关系到产品的档次和品位,对于赢得读者产生先入为主的好感有着至关重要的作用。凡是本公司出版的图书,光盘,教材等制品都要进行包装装潢设计。在考虑努力降低成本的同时,最大限度地体现出我们产品的高质量和高品位。
2)产品策略
根据不同市场需求,将市场细分出不同受众群体,可从小学、中学、大学、在职及社区等设计出不同的教材、因人施教,因才施教。产品逐步实现系列化与个性化。“极速英语”的高端品牌发展战略,决定了清晰的产品组合思路,致力于创造一个英语教学独特的新型的高端品牌,最终实现行业的领跑者!
李晓明/李晓林