爱华网评价的可操作性需要理论的支持。在理论背后还有其哲学的灵魂——理念。中国国际评价研究院关于活力的理论可以归结为以下三个理念： 1、关注评价概念： 一项新的评价，是采用新的方式为我们揭开世界的新的一面。评价的新方式基于评价所采用新概念。评价不能够使用人们不熟悉和了解的概念。人们普遍理解的概念运用于评价，才能够被人们所普遍接受。因此所谓评价的新概念，不过是人们熟悉的概念在评价领域的新的应用。 许多新评价的缺陷正是对于评价的概念关注不够，专注于构建完美的评价指标体系。或许评价者认为评价的概念人们普遍了解了，不需要去界定了。殊不知，正因为普遍了解的概念，对于其理解引人而异。如果要构造一个指标体系来表达，可以有非常多种的方式。当波特提出产业竞争力的五力模型（five-forcesfranmework）时,他并没有简单的列出这5种决定产业竞争力的因素，而是做了充分的理论和实证的阐述。对于评价项目来说，仅仅具有理论认证了的因素（及指标体系）还是不够的。一个概念要引入评价领域，需要具备量化的可操作性。评价新概念正是缺乏现成的量化指标的概念。为了实现其量化的可操作性，需要关注评价概念，深入其本质，从中提炼出可以量化的概念的界定。我们要将“活力”应用与经济社会评价。但活力不是经济学和社会学中的专业术语。不明确界定它，个人的理解将不一致。给于一个无法量化操作的界定，我们还是无法评价。从可操作量化的角度关注评价的概念，是开展评价的前提。 2、关注过程 “活”体现为过程，需要过程来表达。一旦我们将时间“冻结”，“活”就成为“标本”。活力评价设定通过一段时间来评价，让我们将视野从当前或者某一个时间点转向一个时间段，关注这个时段的过程。而且用系列的数据表达这一过程。 成长需要一个时间段来体现。环境的变化和对于变化的适应也需要一个时间段考验。同样的生物体。不同的时间段活力是不同的。以恐龙为例，恐龙是出现于二亿四千五百万年前,并繁荣于六千五百万年前结束之中生代。在这段时间恐龙是有生命力的。在中生代结束时，因为地球气候的剧变变化,植物也改变了,食草性的恐龙不能适应新的食物,而相继灭绝。因此，在中生代恐龙是有活力的，针对中生代结束后一段时期的地球的环境来说，恐龙是没有活力的。 如果说实力评价则表达现在，竞争力评价指向未来的时点，活力评价总结过去的一段时间的表现。
3、关注平衡 两个活力评价指标是相互制约的，需要相互的动态的平衡才能够体现活力。增长会冲击稳定同时需要与稳定平衡。增长是对于环境的超越又需要与环境变化相平衡。成长的稳定中还包含着内环境（内稳态）和外部环境的两者在变化中的平衡。一个最简单的例子就是骑自行车，人们需要骑车的速度，同时还需要时刻车的平衡。 平衡是骑车速度的前提，速度也有利于平衡。 如果说，增长体现着生命及其组织发展的自由。那么，增长的稳定体现对于增长的必须的约束，体现一种增长需要遵守的秩序。综合起来，活力评价体现自由法则和秩序法则的平衡。 4、关注整体 活力涉及两个层次的整体，生命内稳态整体和外环境整体。外环境的变化整体上影响内稳态这一内环境的变化，内环境的整体变化影响成长指标的稳定性。 关于生命的本质，在上个世纪40年代著名的奥地利物理学家薛定谔揭示生命系统首是一个开放的非平衡系统，需要不断从周围的中吸取负墒。上个世纪70年代普里戈金的耗散结构理论指出生命系统必须是开放的。通过开放才能借助外界环境力量以克服系统内部的熵增趋势。根据上述的理论，对于环境的依赖和利用的适应力成为评价生命力的不可或缺的因子。生命这种开放性导致内外环境的关联性和统一性。导致我们关注成长指标的稳定性，必须关注内稳态的整体，关注大环境的整体，从整体中寻找稳定的杆件因素。 处在激烈竞争的环境中，直接竞争的对手成为彼此关注的主要对象，甚至成为彼此对抗的对象。活力评价将我们的视野从竞争的对手转移到自身，转移到不可分割的整体上。从提高自身活力的需求出发，把握和顺应整体发展的大趋势。这，不仅有助于更好发展，也有助健康的竞争，避免过度的竞争。 如果说关注实力和水平的竞争导致优胜劣汰，那么关注整体的活力竞争导致的将一个更加多样化的更加丰富多彩的世界。将两者的结合起来可以更加完整深刻地反映我们的世界的真实的图景。 活力评价所蕴含的理念显示了活力评价的意义。它可以丰富我们的发展的思维，指导我们的发展的实践，具有其他评价不可替代的价值。
