爱华网4、负债消费意识在增强 由于整个社会的“负翁”意识增强，大众消费观念与以往也有了不同程度的变化，如今现代社会提倡“信贷”，如贷款买房，如可以透支使用信用卡……同样我们作为普通老百姓，也接受了这种思想的消费方式，这自然也会影响到当代的大学生的消费理念。不少大学生认为，“花明天的钱，实现今天的愿望，是符合时代的思想”。较高的城市生活水准和学习开支使得一部分学生必须依赖贷款完成学业，也有人为了和群体中的其他同学保持一致，自愿或被迫地进行此类消费。此外，大学生接受超前消费的一个重要原因还在于，当代大学生普遍对未来有比较理想的预期。很多人表示：“对于自己的还贷能力充满信心。”作为消费主力军的大学生常常感到钱不够花，大学生负债也是屡见不鲜。据调查有10.05％的人需要经常性借款。“借贷”、“信用”、“透支”等“负翁”消费意识正在大学生中增强，而且这种消费意识的兴起是必然的。“花明天的钱，做今天的事”是当今有职业、有稳定经济来源人群的流行活法。贷款买房、买车将现代人张扬而新锐的消费理念体现的纤毫毕露。然而，没有固定收入来源的现代大学生也潮流般地加入到了“负翁”一族，让人对传统意义上“白衣飘飘、远离尘俗”的“象牙塔”的消费实力不敢小觑。 大学生是一个特殊的消费群体，他们的消费现状在某种程度上折射出当今大学生的生活状态和价值取向。学生中盲目消费、攀比消费、赶潮消费等“负债消费”现象非常普遍。 一项调查显示，目前大学生消费正在逐年提高，一些大学生消费已经高于普通的上班族。一些大学生在消费上濒临失控，精神向度似乎都被消费欲求掩盖了。校园里刮起的负债消费旋风让不少成人瞠目结舌之余，自感落伍于时代之后。 借钱给别的同学的决大部分是家境比较宽裕的学生，不过也有个别经济条件一般的学生将自己的生活费全部借给自己的好朋友的情况。大学生“负债消费”很少通过银行贷款，友情关系让很多大学生不好意思回绝同学的借钱要求。 在高校，电脑、手机、CD、MP3、录音笔被称为大学生的“五件武器”。除了实用，这也是一种表明自己生活优越的炫耀性的东西。 大学里的“超前一族”越来越多。昔日“风声雨声读书声”的大学校园如今还夹杂着“手机声声”。大学生对电脑、手机的依赖性越来越强，网络作为获取信息的重要途径已经被大学生认可。不少大学生拥有几部手机，分别用来和不同的人联系。“女人和孩子的钱好赚，大学生的钱更好赚”，本着这一理念，精明的商家适时推出一系列实用、经济、引领时尚的电子产品。许多商场的手机柜台前生意火爆。价位在1000元至1500元的手机受到学生的特别青睐。“新宠”录音笔更是成为大学生们狂热追求的对象。“负债消费”在家境清寒的学生群中尤为突出。当节约在高校成为难以启齿的话题时，不少贫困大学生打肿脸充胖子，拿钱包装自己。 一位来靠贷款维持学业的女生无奈之语：“我现在已经欠了好几个同学的钱了。没办法，花钱太节省了会让别人瞧不起。为了还债，我把早餐都免了”。这种现象具有典型性。很多学生在写给家乡的“万金家书”中，往往独呼生活艰难，频频“告急”索款。于是故乡的家人不得不节衣缩食，甚至借贷度日，以满足子女的物质要求。 很大一部分大学生中的“负债消费”表现为典型的超前享乐和及时行乐。其消费项目多半是用于奢侈浪费的非必要生活消耗。如举办生日宴会、打网球、保龄球、上舞厅跳舞、进夜总会唱“卡拉OK”等。名目繁多的“人情往来”是很多大学生“负债消费”迈不过去的坎。谈恋爱要请客，拿奖学金甚至说笑打赌也要“请客”。大学生请客，出手阔绰，动辄千元一桌的酒席亦非罕见。喧嚣繁华背后，很多学生纷纷债台高筑，一顿酒后留下的债务至少要好几个月才能还清。现在的高校里“贵族化”消费是以“负债消费”为轴心的。很多学生，住的不是学校的宿舍，而是自己租来的套间。胸前挂个手机，手里提个笔记本电脑，从头到脚名牌包裹。一打听，却绝非“豪门子弟”，乃是“负债消费”催生的新新人类。这样的学生在象牙塔里也并非凤毛麟角。 大学生敏锐的时尚触角决定了其消费的特殊性：依赖型的经济来源和追求潮流的对抗性。其羞涩的钱包决定了他们的引领潮流必然是以负债消费为前提。流行在一定程度上指引了大学生的消费。不少大学生为了追求时尚，频频更换手机。从绿屏换成蓝屏，从蓝屏又换成彩屏，有了彩屏又追慕带摄像头的。不少大学生更换电脑的频率和电脑的更新换代是保持同步的。有些学生追求名牌，崇尚“只买贵的，不买对的”，攀比消费、赶潮流消费很普遍。“是否流行”已经成为大学生是否购买的重要因素。为了追求时尚，一些学生只好舍弃自己的学习时间，通过家教、到公司兼职等赚外快。女生对潮流的把握就更为准确而熟稔。资生堂的眼霜、美宝莲的睫毛膏、琳琅满目的小饰物是很多女生的必备之物。 “用廉价化妆品，害怕被别人瞧不起”，这是一个大三女生的无奈之言。 “相貌也是现代社会对女生的一个重要的参评指数，打扮的漂亮工作都好找，这是一个不争的事实。所以买高档化妆品、衣服也是一种当下的潜在投资。”这表明，现代的大学生更注重个人形象，更急于跟上时代的步伐。 负债消费的很大程度上源于高消费、盲目攀比的“示范效应”。当一部分学生都做同一件事情或处于某种状态时，就会产生一种群体压力，其他学生会受到这种压力迫使，模仿他们。否则，就会感觉到自己被排斥于群体之外，产生不协调感。人情之风、追赶潮流，加上商家的无意引导，一些不良的社会风气让某些人头晕目眩起来，影响了大学生的消费意识和消费行为。这种“负债消费”只能为社会“奉献”许多极具破坏性的享乐主义和不切实际的消费文化。大学生负债高消费与商品社会大环境的熏染密不可分。对于大学生来说，有一部分家境富裕的靠父母就可以“潇洒”买单，但是这部分贵族学生毕竟是少数。毋庸讳言，大多数大学生的经济来源都是依附于家庭，一般都是由父母、姐妹、兄弟供给，只有极少一部分学生通过家教、翻译等自己的劳动勤工俭学。 据了解，目前，大学生除每学期需缴纳几千元的学费之外，每月生活费少则三五百、多则千元之数。曾有人形象地把这笔开支比喻为“压在身上的大山”。一个父母两人就职的家庭，应付子女的学杂、生活费已经压力很大。如果父母年届退休，或逢“下岗”待业，则其艰难程度，更是不言而喻。大学生的无计划消费、消费结构不合理会让自己产生沉重的心理负担，他们会为自己坠入债网而不安、旷课。在大学校园，“负债消费”使很多学生耽于物欲，发展严重者轻则引起经济纠纷，动武斗殴，影响同窗友谊，重则引发犯罪事件，于社会治安不利。5、消费结构不合理因素无论是哪个时代的大学生，他们都有一个共同点，那就是消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料及用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，按照多数地区的平均物价水平，以学生在校每天消费十元左右用于基本饮食需要来估计，学生每月净饮食费需300元左右。而事实上，在被调查的197名女生中，83.7%的饮食费用都在300元以下，有的是为了保持苗条身材而控制自己的食欲，有的是为了节约支出而不顾营养需要净选择廉价的饭菜；而对192名男生的调查中也只有66.4%达到标准。当问及他们是否研究过自己的营养结构问题时，比如对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时，90%的同学表示认可，但不怎么在意。当把饮食结构不合理的问题在调查中指出的时候，他们当中，尤其是女同学很多都承认自己对健康饮食知识了解不够。6、过分追求名牌去攀比对于今天的大学生， “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代早已经过去，作为祖国事业的接班人，作为时代的骄子，作为时代的弄潮儿，他们正在接受市场经济的强有力的冲击。消费市场中各种商品琳琅满目，小到生活必需品、大到各种高科技产品，让人看了眼花缭乱，面对如此五彩缤纷的消费市场，大学生的消费心理也逐渐从盲目向浮躁冲动转变，呈现出不太成熟的价值取向。 大学生攀比消费更令人担忧，主要表现在潇洒消费———旅游、恋爱；昂贵消费———手机、电脑；暧昧消费———聚会、请客；个性消费———名牌服饰、化妆品等。随着消费中攀比心态的升温，大学生消费群体亦出现割据局面：“奢侈型”学生出手阔绰，喜欢购买名牌，请客买单；“自给型”学生不定期购买中档服装，部分有一定能力的购买中档手机；贫困学生非常节俭，但攀比之风又使这个群体容易心理失衡，于是频频向家人索要“补贴”，进而成为校园内最大的畸形消费群体。 在调查中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，在虚荣心的驱使下又极易形成无休止的攀比心理。
流行在一定程度上指引了大学生的消费。流行的前提是金钱，你若想追求流行，首先得有足够的金钱，面子更使一些大学生丧失了管理金钱的能力,几乎没有人能逃脱此等命运。于是乎，当老教授陶醉于远古诗歌中时，此起彼伏的铃声将悠远的意境打得七零八落。于是乎，一天发四百条短信息，快餐时代的爱情变得更为赤裸而张狂。于是乎，如何从网上下载流行音乐成了机友们最热衷的谈资。于是乎，白花花的银子在一声声“哈罗”与“拜拜”之间“恰似一江春水相东流”。一月300多元的通话费是小case，有的甚至达到四位数。可是手机在他们的生活中真的如此不可或缺吗？手提电话的作用说到底就是让想找到你的人随时随地地找到你。而提起电话最常闻的一句却是“喂，你在干什么？”这种情况下，手机发挥的是随时随地联络感情的作用。手机的安置也有讲究：藏着不如别着，别着不如挂着。有心直口快者说得明白：“买了就为给别人看的，要不花那冤枉钱干吗。”在这种情况下，手机又充当了时尚的装饰品。中国大学生主要的经济来源是父母，而在国外，孩子16岁后父母就不再是他们经济的主要来源，这种做法对孩子日后独立成长必将产生积极作用。没有尝过赚钱的辛苦，却享受着金钱带来的满足感，他们永远都不会懂得赚钱的艰辛，也就不会节俭。尤其是那些家庭富裕的，花起钱来更是大手大脚，他们的行为会对贫困学生产生一定压力。因为那些家庭条件不宽裕的学生要和他们交往势必也要多花钱，因此也就不愿和他们交往，这样在一定程度上富裕孩子和贫困孩子就产生了隔阂。久而久之，会对一些学生的心理及个性带来一定的负面影响。更有甚者，一些学生家境并不怎么宽裕，却打肿脸充胖子，用“钱”包装自己，毫无节制地挥霍父母的血汗钱。在节约成为难以启齿的话题时，我们在此要发出自己的声音,不仅仅因为我们爱我们的父母且珍惜他们的劳动,更是为了将来独立生活做好积极准备。花钱前的考虑及统筹安排应得到大学生们充分的重视。攀比心理的形成不可避免，人人都有，也许因为有了攀比心理，你才会发现自己不如别人，这也就成了不断完善自己的动力。但并不是所有的攀比心理都是好的，都有着积极的促进作用，相反有的攀比心理对个人的成长是非常不利的，那么我们应该如何面对呢？首先，大学生应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。7、恋爱成为甜蜜的负担如今大学生谈恋爱已不是什么新鲜事，随之而来的就是排成队的酒席邀请。今天班级某女生找到男朋友吃一下，明天是寝室男生结束单身生活请一桌。很多同学都表示有过类似的受邀经历，平均下来，一个月总能碰上一次。 在普通餐馆吃一顿，少则百元，多则几百元，在级别更高的酒店花费就更多。在校园周围除一些普通餐饮店外，还有不少中高档的餐饮等娱乐场所。这些场所成为不少大学生办“喜宴”的首选。 在恋爱中，男女双方的花销也是非常可观的。在调查中我们发现，一部分谈恋爱的大学生每月要大约多支出100～300元左右，最少的也要有50元左右，最高的能达到1000元以上。他们大多承认为了追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。有趣的是，传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承担的局面已经完全被打破，而出现三种情况，即男方全部承担、男女方共同承担和女方主动全部承担，女生的恋爱支出甚至有超过男方的情况。传统与现代生活方式在当代大学生中被充分演绎。情人节、恋爱双方的生日、圣诞节……这些节日送礼物是在所难免的，巧克力已不能满足他们对爱情的表达，取而代之的是流行的手机，时尚的饰品（甚至一些纯金饰品）、名牌的服装……这一切的一切，对于经济能力主要靠父母的大学生来说都是沉重的负担，但因为这是爱情的附属品，这又变成了甜蜜的负担。 四、引导大学生消费观念当今的大学生有强烈的从众心理和白领情结，有相当一些大学生崇尚品牌、讲究品位，尽管他们没有独立的经济能力，但却向往白领般舒适的物质生活，攀比、模枋性、盲目性、浮躁性消费日趋明显。部分学生消费仍处于无序、盲目和从众状态。大学生的消费观念还不完整，很容易受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭。更有甚者，有的学生家庭经济状况不允许他们高档的消费，可是他们为了满足自己的消费欲望，不惜作出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的犯罪行为。大学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外，对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。所以当今的大学生消费心理亟需社会各界正确引导。大学时代是理财的起步阶段，也是学习理财的黄金时期。在大学时代养成很好的理财习惯，往往可以使大学生们受益终生。要避免学生因花钱无度陷入经济危机，可从以下几方面着手：1、家庭教育引导家庭教育和家长教育对引导大学生正确消费心理非常关键。大学生作为学生这类特殊群体，他们本身并没有独立的经济来源。绝大多数学生都在依赖家长的支持。而多数家长对学生所要的费用也是有求必应，根本不去追究其用途的合理性，这在一定程度上助长了大学生们的乱花钱毛病。如果家长能够严格加以约束他们，从关心的角度加强这方面的教育，就能从源头上彻底杜绝这种不健康的消费观念。2、学校教育引导现在的大学生在消费上追求的不再是温饱，而是如何实现理想消费和提高消费品位。作为校方要为帮助学生树立正确的消费观念提供条件。应该通过灵活多样的形式加以引导。比如开设《消费经济学》等消费教育课程，使学生了解消费观念、消费习惯、消费方式、消费技巧等技能以及常用消费品的选择、评价、鉴赏、使用、维护与保护等常识，提高大学生们对不科学消费的抵抗能力和适应市场的能力；比如举办系列消费知识专题讲座，介绍有关消费者权益保障的政策法规、商品标识签别的知识；比如发挥学校社团的重要作用，开展多种有益的消费教育活动，如开展消费问题研讨会、消费知识竞赛或有奖问答，消费投诉等实践活动。当今大学生敢花钱，他们“有钱就花”，是消费观念的一种“进步”。但科学的消费观，不仅仅体现为敢花钱，更表现在会花钱。敢花钱其实并不难，有了钱谁不会花，但难的是敢花并且会花，这也是当代大学生最为缺乏的理财观念。他们往往有消费冲动但是缺乏消费的理性，有消费的行动但是缺乏消费的算计，所以经常发生不能量入为出，消费自不量力、盲目追潮、大手大脚、无端浪费等等不会花钱的情况，显示出理财方面的知识和能力的不足。大多数在校的大学生，均住校，他们离家都很远，孩子钱花没了，父母只顾给孩子汇钱，至于他们的钱究竟花在哪了，家长也就无从知道了。这就更显出在学校中加以理财方面的引导的重要作用。而中国的青年，从上小学到高中大多数都离家很近，他们并没有开始真正的独立生活，直到大学阶段才开始独立的生活，因而大学生理财教育更为重要。理财教育一般包括三个方面的内容：一是理财价值观的教育，包括对金钱、人生意义的正确理解和价值认同；二是理财基本知识的传授，包括经济金融常识以及个人家庭理财方式；三是理财基本技能的培养，包括理财情境教育、实际操作训练和理财氛围的营造。学校、教育工作者应该加强这方面的引导、教育，从而使当代大学生能够健康成长。学校要密切关注大学生的消费动向，并进行适当引导。大学生作为我国特殊的消费群体，他们喜欢时尚，崇尚自由，喜欢追求新鲜刺激的活动，他们注重个人的个性发展、注重自己的形象，并为此敢于花费大量的资金。如今的大学生身上名牌服饰、脚穿名牌鞋子，手里拿着流行手机……针对这种情况，高校有关部门应在密切关注的基础上进行适当引导，避免学生过度的消费行为，此外，过于追求刺激的消费心理可能导致大学生出现过激行为，应引起重视。对于少数大学生的奢侈消费，高校应有针对性地对高消费学生进行交流，为其提供可行的理智消费建议，引导他们的消费行为。3、社会教育引导全社会要营造一个团结友爱、积极向上和和谐共处的文明的社会氛围。为我们的大学生树立正确的消费观，创造一个积极的社会环境。随着改革开放的深入，市场经济不断向前发展，物质文明发展迅速，同时精神文明却相对滞后。弄虚作假、贪污腐化、拜金主义、奢侈浪费等社会丑陋现象层出不穷，要改变这种局面，除了加强法制，坚持依法治国，还要加强全民的精神文明建设，要坚持以德治国。将“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观教育，深入每个国民的内心。社会对大学生应尽的义务和对大学生的要求以及消费经济来源是大学生消费文化的重要内涵，是在消费生活中对大学精神形态及人格教育影响显著的因素。西方一些国家为大学生提供了很多方便的短期工作机会，这不仅可以使大学生较早获得融入社会的能力，而且优化了大学生消费经济来源，增加了大学生的经济收入。同时通过劳动获得的金钱也将使其消费价值取向更趋合理。中国大学生更多依赖于家庭，这无疑是中国大学生消费文化的一大缺陷。因此，作为社会应该借鉴西方的大学教育，多为大学生提供工作机会，并改善社会劳动机制，适当调整教育时间与假期的比例，为大学生经济自立提供适宜方便的社会环境。
