爱华网改革开放30年最需反思教育
说到了改革开放30年来国人最被忽视的一个问题就是教育的反思!成绩不少,但我们科学的看看存在的不足,需要我们所有人深深的思考来适应未来的发展!几乎所有的人都有同感,这就是这些年来,人们感觉发现,人的素质下降了.各种学生的素质下降了?为什么会是这种情况呢?教育应该在回看改革开放30年的成就的时候也科学的反思一下?!
如果说教育的改革开放30年成就仅仅是靠用数字可以描绘的话,那就把教育的功用简单化了!漂亮的楼房校舍,升学率,投资多少等等.不能表明教育的发展.而人的本质素质的提高才是教育的本质.远离了人的本质素质的提高这个根本我们大谈教育的发展就显得浅显了.如今我们的人的本质素质下降了,我们就更加应该应该加以反思和改进.
一教育的人的本质素质反思.
现在许多人很回念以前的教育岁月.虽然那时贫瘠,点着煤油等,就着路灯在雪地里读书,但是那时人的品德思想确实是非常的丰富和可贵.而这些年来我们的教育把这些财富丢了!这些东西我们找不到了.为什么呢?有人说经济发展了自然人的本质素质会下降的,这其实没有必然联系.在科学发展观里,我们要求和谐发展,美好的东西丢了,与经济的发展严格的说应该是成正比例的,经济的发展了,生活富足了,应该更好的呀.而不是有人说经济发展了自然人的本质素质会下降的,这个观点是没有道理的.
现在全国都在喊是素质教育,可是,大家看到的是应试教育,学生不断的考试.一边说素质教育,一边看到的又是应试教育.教育的费用家长交的也不少;教育的费用家长每年交的都比公示的多;看来教育本身的素质下降了,有了不诚实的东西了.这些影响到孩子他的本质素质能提高吗?
二全民英语教育首先值得的反思
国语语文是 中华民族文化的智慧结晶.国语语文比外来的英语重要.然而实际情况恰好相反.从小学三年级开始学生开始必修英语了,语文是一本书,而英语则是一本书一套磁带.无论数量和费用都比语文多了.一个学生从小学三年级开始到大学本科毕业,学英语14年左右,最后能用的基本没有几个.所以英语浪费了他们的时间和金钱!同时由于英语必修必考难学导致学生把大量的时间用于英语的学习,简直是浪费青春.学生学语文,读语文优秀作品自然是没有时间了.
据调查,而且英语一直还是农村孩子辍学的第一个理由!;学生用来学英语的时间和费用比国语语文的多的多.全民英语教育首先值得的反思!广大山区里的孩子,普通话都说不好,还要求他学英语简直就是教条.广大农村的学生英语与城市孩子相比肯定不是一个级别.语文与英语教育的这种本末倒置现象必然也影响到学生素质的发展.
