自己就是一座宝藏 《自己就是一座宝藏》实践成功学 每个青少年都是一座宝藏4



用成功学启蒙儿子

7岁的金业奇眼里充满了自信、坚强、果敢,没有一般小孩在陌生人面前羞涩胆小的表情,敢于与大人自然地对话,在众人面前自然地表演节目……

他妈妈王岚到底用了什么样的方法,来教育和引导他?还是他天生就有如此个性呢?他妈妈究竟做对了什么事?

作为记者,同样也作为一个妈妈,我带着好奇及诸多的疑问采访了王岚女士。

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记者:听说你一直在用陈安之老师的理论教育你的儿子?

王岚:他还没出生时,我就开始让他听陈老师的录音了,所以说陈安之老师的演讲录音是最棒的“胎教CD”。

成功学真的很有效,举个例子,我儿子1岁多的时候,喜欢玩一种拼插的玩具,如果拼不出来,他就跟一般小孩一样哭。刚开始,我跟他说:“要坚强,要像个男子汉……”等等的话,但他还是哭,这时我想起陈老师的一句话,我就对他讲:“‘成功一定有方法,失败一定有原因’。你一定有办法把他拼好的,哭是没用的。”他当时好像听不懂,但是会用挂着泪水的眼睛望着我。

我就这样反复说了大概有一个月。有一天,他又遇到了困难,我在想他是不是又要哭,可他这次并没有哭,而是说了一句让我欣喜若狂的话:“我才不哭呢,成功一定有方法,失败一定有原因,我一定会想出办法,拼好它的。”

从此以后,每当他遇到困难,我就提醒他:“成功一定有方法,失败一定有原因。”

记者:太神奇了!说说你还用了哪些陈老师的独特语言教育小孩的?

王岚:我在家里每天播放陈安之老师的演讲录音。当碰到他想做而又不可以做的事,我就会问他:“如果陈老师碰到这种情况会怎样?你觉得一个成功者,他会这样做吗?”这时他就不说话了,他会去想。

小孩碰到不开心,或者困难的事就会哭,我就会对他说:“陈老师说,‘要别人改变,不如自己先改变’,你不开心并不是别人造成的,你要学会自己调整自己,想要别人对你好,首先自己先开心。”

结果经过一段时间的训练,他学会了“自我转弯”,通过自己在语言和肢体动作上的改变,马上情绪就调整过来了。

比如,他遇到难题时,你一说“成功者一定有方法”,他就会明白要动脑筋了。当他想放弃时,你说“成功者绝不放弃”,他就会有意识地克制自己坚持下去。

记者:非常有启发!能讲一个用陈老师理论来改变行为的具体例子吗?

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王岚:好!就说现在的吧,现在他上小学二年级,班主任和我说他这段时间上课不专心,有点懒洋洋的。我了解,业奇反应很快,一旦听就懂了,就不愿意再听了,却往往遗漏了其它重要的东西。

我就运用陈老师的方法,从正面引导他说:“所有的老师都非常喜欢你,说你很聪明,思维很活跃,最希望能听你最富有感情的朗读,你不会让老师失望的,是吗?你会努力修正自己的,对吗?你是最棒的!”就是这样,只用了短短的5分钟。

第二天放学回家后,业奇非常兴奋地告诉我:“我今天上课非常的认真,举了很多次手,虽然只叫了我一次,但我今天很专心!没让老师失望!”

陈老师说,成功时要乘胜追击,我马上奖了他梦想的乒乓球拍,鼓励他继续加油。

记者:你怎样用陈老师的方法,让儿子拥有了自己希望的习惯?

王岚:陈老师说:“要成功先模仿成功者的信念、策略和肢体动作。”

我经常把我们公司团队激励的动作或者口号教给他,有一天,我们晨会上学到一种问好的方式,一个手指头“好!”二个手指头“很好!!”三个手指头“非常好!!!”四个手指头“越来越好!!!!”我马上回家一一教给他,一块玩这种手势,共同分享快乐。

当我看他态度不好时,我马上就会和他说:“陈老师说,态度决定一切,你态度好了,才会得到好的结果。”于是,他就学会了“情绪控制”。

  

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