爱华网「专业化」（professionalization）是就专业的程度而言，是一个动态的也是一个历程的概念。当某一项职业的从业人员，其要胜任该工作所需具备的特定知识与技能越高，而且只有少数经过严格筛选的人才能获得此项工作时，则该职业的专业化程度也就越高。
(专业 需要 格局.优雅与典范)
专业是什么? 什么是专业?
喜欢哲学或探究哲学的朋友，在发表看法时总是会先思索定义「问题」与界定「核心」。这几天出现最多的名词是－「专业」；例如教师「专业」、辅导「专业」……。
每个人看、听、谈「专业」，都有不同说法，我也分享我实际生活与工作中一点点个人主观的心得。
譬如：
你喜欢喝咖啡，这叫兴趣
你通常比一般人轻松冲泡出美味的咖啡，这是专长
你能够对咖啡的色、味、形、温、分辨咖啡出品种、产地，并对咖啡生成到制程的原理通透融会，自成一套学理，这是专家。
专业呢？就是专家＋敬业=专业
敬业呢？就是敬重业态、看重自己、 尊重别人。
所以当一个学校教学现场的教育工作者（请注意是教育工作者、不是教学工作者），在谈论（强调）教师(辅导、谘商…..)专业时，请大家（尤其是老师）在发表自认为「专业」意见时，先尝试界定自己的「实际」位阶！
有时候，僵固的主观意识让大家变成「鸡同鸭讲」，真正的问题在争论问题中，消失殆尽了！
你喜欢教书（学）那是兴趣。
你通常比一般人轻松带动学习气氛（效果）那是专长。
你能够辨别个体差异，将学习活动融入（应用）于生活，在教与学的彼此互动成长中，学理印证，自成一格，这只是专家。
专业呢？就是专家＋敬业=专业
敬业就是敬重、看重、尊重。尤其是学习的主体－孩子与老师。
教育的学理或教学的教案(材) 像是「剧本」；
学校是学习活动的安全平台就像是「舞台」；
教学现场互动的老师与孩子们像是「演员」；
关心参与学校小区活动的家长像是「观众」；
而「叫好又叫座」的演出，理论（理想）上是缺一不可。
但是，假设在资源有限，问题无穷的条件下，硬是要我们排出重要顺序？你觉得哪一个比较重要呢！而我们常常就是在争论这个。
( 专业需要 不断的自我突破与追求 精益求精 好要更好 止于至善)
(专业 需要忍受孤寂与怀抱着希望 有时候您可能是世界第一人)
(专业 需要面对 守旧与反对人的攻击与严格检视 也需要坚持 与 勇敢...尽量不惹火对方 作好诉求与沟通)
(专业 就是您可以乐观 昂首扩步面对人生的变局)
