养精蓄锐 蓄势待发 蓄势而发 标准先行



蓄势而发 标准先行

——探访龙奇CG人才新标准

  历数市场上最热门的培训项目,CG培训显然应该位列其中,这项依托国家扶持本土动画产业政策上的新培训项目,近几年来经过一再炒热已经迅速升温。然而,在CG培训一派欣欣向荣的盛况下,企业却常常抱怨“招不到人”,CG人才真的是供不应求吗?

  考察国外CG产业的发展,CG教育大体经历了三个阶段:代工经济时代(OEM)以培养后期制作的低端人才为主;设计经济时代(ODM)以培养具有创作意识的中高端人才为主;品牌经济时代以培养具有项目管理能力的高端人才为主。日前,中国的CG产业正处于由代工经济过渡到设计经济的转型期,由于培训机构定位不准,培养的人才以低端的制作和高端的研究为主,人才结构严重失衡!随着中国CG产业的迅速发展,动画前期规划和创作人才缺口在不断放大,而低端制作人才却供过于求,CG产业中高端人才的大量缺失已成为制约产业发展的瓶颈。

  随着设计经济时代的到来,中国CG产业到底需要什么样的人才,这个问题日益引起业界的关注和深思。

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2006年4月24日,上海龙奇数码科技发展有限公司在京发布了“CG人才新标准”。据龙奇总经理齐向中介绍,标准发布的意义在于将推动CG培训行业的转型,培养更多的中高端人才,缓解人才需求,为中国CG产业迅速发展助力。可预见,作为中国最早的“数字艺术解决方案的专业服务机构”之一,龙奇率先推出CG人才标准必将引起业界的广泛讨论,CG人才标准的讨论将为CG培训带来新的生机和希望。

 养精蓄锐 蓄势待发 蓄势而发 标准先行

CG人才新标准是怎样炼就的

技艺成就整合力

随着中国的CG产业由OEM向ODM转型步伐的加快,自主设计意识崛起。CG培训业也出现了妙微的变化,由早期培养低端操作CG蓝领为主,逐渐过渡过到中高端操作的CG蓝领为主。教学内容由早期过于侧重软件操作技能层面的培训,转向到更高层面的培训如技术开发、项目规划、创意思维、跨媒材的整合能力等。

  “我们要应清楚地意识到,CG是作为艺术形式而受到人们的欢迎,而技术则是实现艺术视觉化的一种手段”。因此艺术更多是以一种整合力的概念出现,以艺术带动技术技能的整合,艺术贯穿教学的始终。技艺双修是对CG人才和CG培训的一种挑战,产业发展需要更多有项目规划能力和创作能力的“设计型人才”,而不是只会软件操作和纯技术面的“匠人型人才”。

实践成就学习力

工作经历是衡量CG人才标准的一个重要指标,也是CG人成功走向职场的敲门砖。经验是在实践中积累出来的。当实践以一种学习力的概念出现的时候,颠覆了传统单纯以理论教学为主或单纯以软件操作为教学目的的培训模式。

实践是CG人才快速成长的催化剂。成熟的自主案例教学模式的出现,让学员了解CG创作的整个流程和创作细节,快速进入感性经验积累阶段;学员全面位参与到项目的剧本写作、角色设计、原画设计、场景设计中来,以项目实践推动学习。这种项目制教学除了为学员提供丰富项目实践的机会之外,更重要的是传授给学员一种自我学习的能力,这也是优秀CG人可持续成长必备素质。

创意成就创造力

CG是一个富有高度创意性思维的产业。由于目前许多培训机构侧重于对软件技巧方面的操作,在创意性思维培养方面却迟滞不前,间接导致中国CG创作缺少原创性,拿来主义式的“桌面创意”盛行,不利于中国CG产业良性发展。如果将优秀的CG人看成一个武林高手的话,创意是CG人的“内功”,技艺是CG人“招式”,创意才是CG人最有价值的“富矿”。

据齐向中介绍,“中国CG人并不缺少创意,我们希望借助创意培训课程设置唤醒CG人沉睡创意性思维,项目制教学不是一种项目技能的简单COPY,而是创意思维的系统移植工程。因此我们把创意教学命名为‘创意激活’工程,这是一项强调结合特定文化背景的‘文化创意’工程”。

视野成就思考力

一个充满灵性的动漫作品,需要一个宏观的视野体系的支撑。CG人的视野体系雏形主要是在学校形成的,教学体系炼就学员知识视野;自主案例教学拓宽学员概念视野;参与项目的方向选型成就学员的专业视野;系列专题讲座激活学员创意文化视野。培训体系的变革,带给学员的是更宽阔的视野,为学员走向职场提供了更多的选择余地。

视野本身就是一种思考力。视野为Know-How提供了更多的思考素材,有较广阔视野的CG人,对于事情的看法会比较全面而完整,对于知识的归纳吸收会比较有系统,而这也是创造CG思考力的关键性因素。

品牌成就影响力

 

相信品牌的力量,做一个受人尊敬CG人。对于在职场纵横的CG人来说,最容易获得的团队资源幕后支持往往是其所在的学校。据齐向中介绍,龙奇将导入全程服务的理念,突破CG培训传统服务局限,不但要为学员服务,还要为企业和产业服务。龙奇充分利用CG博客的平台及龙奇在教学、技术、项目、人脉等方面的资源,组建“CG智库”、“CG人才库”和“CG救助中心”,并启动旨在提升CG在职人员技能的“短板培训班”。

 这一系列举措的推出和实施,有助于提升学员职场竞争力和关注度。CG培训将掀起一个利用品牌凝资源和团队的热潮,我们有理由相信未来的龙奇系学员,将成为CG产业的一支劲旅。

自信成就形象力

只有自信才敢于打破常规,进行创造和创新,从这个意义上说自信是激发创意灵感的驱动力。在现实生活中有许多优秀的CG人由于在沟通上存在障碍,造成才华得不到发挥的现象屡屡发生,有甚者在沟通挫折中丧失信心。

  龙奇主动让学员参与项目,培养团队协作意识,鼓励团队成员去主动交流,为学员创造各种和专家、和老师和其他团队成员的交流机会。这种项目制教学模式这不仅让学员通过交流获取知识,同时也是为了让学员在项目交流中提升自信心。只有自信才敢于打破常规,进行创造和创新,自信也为CG人将提供更宽阔的职业舞台。

  

两大体系为新标准保驾护航

教学体系

由于CG培训机构的特殊性,执行力主要体现在教材的编写和教学体系的完善上。因为出类拔萃的技术团队实力和多年历经锤炼的成功教学体系,龙奇受到高教出版社的垂青,特约龙奇担岗我国数字艺术教材的撰写,目前已经出版了包括《MAYA实用教程——动画篇》、《MAYA实用教程——材质与渲染篇》、《MAYA实用教程——模型篇》、《FLASH动画设计制作》在内的四本教材,并广泛用于全国高等院校的专业核心教材,获得一致好评。与此同时,龙奇数码正在编撰的三本专业书籍也将推广面世,既传达龙奇对数字艺术的理解及丰富制作经验,还履行着一个数字艺术发展践行者的使命。

据悉,龙奇为了配合CG人才标准的实施,将进一步完善教材体系及课程设置。2006年度,龙奇除了完善基础教材、创意教材、项目教材等传统教材的编著工作外,还将致力于视频教材、音频教材等创新教材的开发。

龙奇不仅是动漫教材开发的开拓者,同时也是精品教学的践行者。龙奇在吸取行业发展过程中对人才岗位要求不断细化的需求,同时与各大高校探讨人才培养的新模式。龙奇数码经过多年积累总结出一套非常完善的数字艺术教育体系。区别于其它单纯以理论教学为主或单纯以软件操作为教学目的的培训模式,中心在教授理论的同时,根据数字艺术相关领域的制作流程,以项目和实际案例为主导进行教学。学员将以一种全新的科学的学习方法掌握行业理念,学员在培养职业技能的同时,将对整个数字艺术领域有更全面深入的理解,成为知识、技能全面的数字艺术职业“银领”。

随着龙奇创意教材、项目教材的杀青工作结近尾声,“创意激活”工程也即将正式启动。尤其是创意教材的出现,填补了动漫创意教材的空白,为我国原创动漫的崛起起到推动作用。同时龙奇的“创意激活”工程的实施,对学员来说也极具现实意义的。在项目制教学过程中,系统地向学员传授创意的概念,因为学员有创意概念后,更具跨工具的整合意识,对软件操作技能学习的速度要比一般人快。

服务体系

21世纪是以客户需求为导向的体验经济,如何为产业、为企业、为学员提供更丰富更有效的服务,是众多有志于品牌建设的企业所要面临的问题。对于动漫培训而言,品牌的影响力更多是取决于口碑的美誉度,而不是广告的知名度。CG培训的口碑美誉度取决于服务的意识和服务的质量。

产品需要全程服务意识,同样CG培训也需要全程服务意识。

教学的质量,在龙奇看来是一种“售前服务”。为了提高教学质量,龙奇数码培训中心整合了浙江大学文、理、工综合学科的优势、中国美术学院艺术教育的优势及龙奇数码游戏、影视专业制作领域经验的优势,集中三方优秀的师资力量及制作团队,保证了人才培养的质量。据悉,龙奇近期刚和上海同济大学电影学院达成教学项目合作意向,这种与重点高校优势互补的合作模式,既丰富了在“龙奇数字艺术教育体系”的内涵,又加强了在影视方向的学科建设。

教学过程中体验对龙奇来说则是一种“售中服务”。对学员来说,龙奇独特的项目制教学的优点是可以感知的。为了提高学员的实际应用能力,学员在学习过程中将采用“小阶段小作品,大阶段大作品”的教学理念,使学员在培训体系的学习过程中拥有自己的作品集。毕业设计将按照相关领域的制作流程进行实战项目开发。毕业设计过程全部采用项目制管理机制,由制作经验丰富的教师指导学员完成高质量的作品。以此打通学员的就业渠道,为学员将来的发展提供一个广阔的空间。

而全方位的“售后服务”体系,无处不散发着“龙奇数码”的品牌魅力。CG博客中加入了大量“龙奇”自己录制的数字艺术视频教程,全部免费使用,让更多的人学习到数字艺术。,同时,龙奇在上海多家高校以选修的模式实施免费数字艺术教育,把龙奇课程体系中的一些精华课程免费在高校中推广。而近期刚启动的带有CG猎头性质的“CG人才库”和“CG人才评测体系”,将为“伯乐”“寻马”、“相马”提供更多的服务和科学的人才评测体系。借助CG博客平搭建的“CG救助中心”和“CG热线”也即将投入使用。

龙奇日臻成熟的服务体系,给龙奇带来了不少“实惠”。据悉,2006年初,靠口碑推荐入学的新学员占总数近1/4强并有上升趋势。

  标准是一个产业和行业发展到一定阶段的产生,龙奇在中国CG产业转型之即,率先推出CG人才标准,必将对整个CG产业产生深远的影响。标准的出台同时也有助于提高CG培训业的服务意识。蓄势而发,标准先行。龙奇站在产业、企业、培训机构和学员的高度全方位诠释CG人才的内涵和外延,这也为龙奇战略转型提供了更多的发展空间。

产业发展,教育先行。CG培训出来的学生是否能真正进入CG行业,填补中国原创CG发展的人才缺口,真正的振兴中国的CG产业,我们将试目以待!

  

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