作为一名管理者,要不断维护和提高管理成效。因而要认识到培养和发展自己的重要性。这意味着,随着组织的变化你要不断改善自己的管理技能,接受新的管理挑战。
互动游戏
变是可能的
游戏目的:
体验改变习惯的困难及改变时间不适应的普遍反应
改变过去的习惯是可能的
游戏程序:
1、自然地十指交叉相扣约5秒
2、以相反的位置十指交叉相约扣5秒,感受和之前动作不同地方3、恢复垂手状态,随自己的习惯自然地绕手4、以相反方向绕手,感受和之前动作不同地方5、恢复垂手状态。向自己提问:
第二次的十指相扣和绕手有什么感觉?
为什么有这种感觉? 改变习惯可能吗? 什么因素可协助改变?
互动提示
发展自己的管理技能,“变”就完全可以实现。
管理技能发展,是一个具有挑战性和走向自我实现的过程。说它具有挑战性,是因为组织对你不断提出提高管理成效的要求;说它是一个自我实现的过程,是因为这一过程充满着能动的创造性,其结果不仅是受到组织的鼓励和承认,也使自己得到满足。
思考练习
为了发展自己的管理技能,你必须努力提高自己的管理成效,认识到发展自己的需要,并准备好接受下列改变:
1. 观念的改变
--你必须认识你的工作是什么?你的能力处于何种水平?你与他人的关系如何?
2. 知识的改变
--你必须知识,为更有效地工作,你应该掌握的知识是什么?
3. 技能的改变
--为了更好地工作,你必须做什么?
在某些条件下,你能够发现开发自己知识、技能和观念的机会。这些机会存在于:
你自己的经验有哪些?
--在你以往的工作中,你曾经解决过问题,处理过事务,积累了一定的经验。因而,对经验的总结会使你获得提高自己的机会。
其他管理者你可以借鉴的经验?
--每个管理者都有自己的管理风格和处理事务的方法,其中有不少是可供你学习或参考的成功经验。因此,对他人管理活动的观察,会使你领悟到许多有益的东西。
与哪些你认为好的管理者交流?
--通过与其他管理者和非管理者的交谈,会使你发现他们的一些观念、见解或经验,从而丰富自己。
准备选择阅读哪些管理书籍?
你需要参加哪些挂尼龙技能开发的培训课程?
参加有关管理技能开发的培训课程,从中最大限度地获得有益的东西。
如果你已在一定程度上获得成功,要么,你应该对自己的进一步发展做好准备。因此你要:
确认你所具备的优势和不足之处,选取自己进一步发展的领域。
进一步发展的领域选择:
基于你已达到的管理水平和自我发展要求,确定发展目标。
发展的新目标:
为进一步发展自我而寻找和创造发展机会。
应该创造的新机会:
4.根据你已建立起来的目标,控制和调整自我发展过程。
管理技能发展控制和调整规划:
最后,不要低估别人对你发展的贡献,同时你也要支持他人的发展,经常与你的同事研究在工作中遇到的困难和问题,在把一个新观念付诸实行之前,鼓起勇气听取尽可能多的不同意见。