盘点明星摔倒 摔倒的孩子——樊宇明讲的管理故事



 从江苏回到内蒙古以后,樊宇明暂时没有出去工作,每天除在家看书、写文章之外,主要的任务是接送女儿。女儿在附近一家幼儿园读大班,早晨送去,晚上接回来。每天晚上接女儿的时候,女儿总要在幼儿园院子里面和小朋友们玩大约一个小时,这时樊宇明就和其他家长一起坐在幼儿园院子里的台阶上看那些小朋友玩耍。

  孩子们在玩耍、嬉戏的过程中不小心摔倒是很平常的现象,樊宇明仔细观察后发现,孩子们在不小心摔倒的时候有几种情况,一是:孩子不小心摔倒之后,家长马上跑过去把孩子扶起来,此时不管摔得怎么样孩子必然咧嘴大哭;二是:孩子摔倒之后,家长没有立即过去搀扶,此时孩子一般不会马上就哭起来,当他抬头看见家长就站在附近的时候,立即便放声大哭起来;三是:孩子摔倒之后没有家长在附近,孩子抬起头四处看看,找不到家长的时候便自己爬起来重新加入到小朋友们的队伍中。

 盘点明星摔倒 摔倒的孩子——樊宇明讲的管理故事

  由此,樊宇明联想到了管理工作中经常出现的问题。领导A事必躬亲,一旦本部门工作出现问题必然要亲自出面解决,即使部门普通职员处理这些问题绰绰有余也没有丝毫机会。久而久之,员工对领导的依赖性加强,不管出现什么问题都要等待领导来解决,即使领导不在的时候,其他员工也不会去想办法,因为他们知道反正领导会解决的。这就是为什么许多领导或主管总觉得部下什么事情都干不成,自己每天累得要死的主要原因。领导B则把责任与权力充分下放,员工在工作中发现问题时,估计是下属可以处理的范围便由下属自己去处理,确实碰到下属无法解决的问题,自己才出面解决。

  很显然,领导A与领导B采取的不同工作方式自然会产生不同的效果,领导B所领导的部门其工作效率会远远高于领导A领导的部门;领导A所属的员工其依赖性会越来越强,工作能力会不断降低,领导B所属员工则会快速成长起来;领导A觉得工作很累、很枯燥,领导B则不仅觉得工作很轻松,而且充满了乐趣。

  樊宇明说:充分启发员工,让员工的主观能动性充分发挥出来,是作为一个领导或主管最起码的责任。

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/9101032201/393806.html

更多阅读

剑在手问天下谁是英雄 谁是英雄?—樊宇明讲的管理故事

谁都想做英雄,可有时候樊宇明实在搞不清到底谁是英雄。看看下面的故事:   平静的草原王国突然来了一个入侵者,一只凶残的老狼闯进了领地,追逐着弱小的草原居民们,眼看着草原王国就要面临一场劫难。为了保卫自己的家园,小驴和老牛首先向

樊宇睿 钓“骆驼”——樊宇明讲的管理故事

 樊宇明很怀念大青山北边一个叫作枳芁滩的小村庄,在那里自己度过了无忧无虑的童年时代。童年的记忆是美好的,有时候想起来真的是回味无穷。   记得小时候自己和小伙伴们很热衷的一个游戏是抓了虫子去喂蚂蚁。看着蚂蚁们为了把虫子

樊宇 中央网信办 守洞待兔——樊宇明讲的管理故事

 过去有一则很有名的故事叫《守株待兔》,故事说:一个农人在田地里干活儿,突然草丛中跑出一只兔子撞到了田里的一棵大树上。因为兔子奔跑的速度很快,兔子的脖子被撞断了,于是农人很轻易地获得了一顿美餐。从第二天开始,农人便专门蹲在那

樊宇明 郑老师打“角”——樊宇明讲的管理故事

 在樊宇明的记忆中许多人是永远不会被淡忘的,郑老师就是其中一位。   郑老师叫郑福龙,是樊宇明的启蒙老师。那时农村的教学条件很差,郑老师所在的学校只有他一个老师,学生从1到3年级大约有四十多人,大家都挤在一间教室里上课,叫“复式

声明:《盘点明星摔倒 摔倒的孩子——樊宇明讲的管理故事》为网友声音都冷了分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除