爱华网穷国与富国这是一个虚构的故事，如果该故事和现实中的情况有相同的地方，那纯属巧合。有两个国家，一个国家是A国，另一个国家是B国。A国的人不怎么干活但生活水平很高，B国的人天天辛苦劳动，生活水平只有一般。A国的人不创造财富却拥有财富，B国的人创造财富却没有什么财富。A国人是怎样变富的呢？B国人又是怎样变穷的呢？这就是经济学的秘密。A国的货币是世界货币，B国把A 国的货币看成是外币，并且认为外汇储备越多越好。A国不断向B国输出货币，假设A国向B国一年输出一万亿货币，一单位A国的货币可以换10单位B国的货币，为了收购A国的货币，B国需要发行十万亿的本国货币。B国由于没有跨国公司，它的外币只能用来购买A国的30年期国债，A国30年期国债的年利率假设为5%，B国一年可以收取利息500亿。A国的货币进入B国有两条途径，一条是买B国制造的产品，这部份需要500亿的货币，另外9500亿的货币是以投资的方式进入B国的，设投资回报率为15%。这样，A 国仅仅通过货币，就可以从B国分得1425亿A国货币，扣除B国赚的500亿和净购买的500亿，A国每年还有425亿的A国货币留在B国，这425亿的A国货币以4250亿B国货币的方式存在。上面的例子告诉我们，A 国的人什么也没有干，就可以通过货币的输出从B国得到925亿的A国货币，9250亿的B国货币。9250亿，可以换多少飞机、大炮呀，你说A 国的人能不富裕吗？B国的人仅仅因为使用A国的货币，每年就要向A 国贡献9250亿，还要说A国好。货币有两个基本职能，一个是货币的分配职能，另一个是货币的衍生职能。什么是货币的分配职能？货币的分配职能就是使那些干活的人或国家变穷，那些不干活的人或国家变富的职能。在国家之间，货币通过投资回报率（5%与15%）的不同来分配创造财富国家的财富。为了让B国的政府和人们相信这些剥削是合理合法的，A国每年为B国培养一批经济管理人才，目的是帮助B国与A国接轨，在B国叫和国际接轨。
A国赚的钱都存在B国，并且是以B国的货币方式存在B国。为了赚更多的钱，A国开始说话了，A国每年有500亿的贸易赤字，A国要求B国解决贸易赤字问题，要求B国的货币由10上升到8。B国的货币升值，A国可以提高它的投资回报率。为了配合A国的利益，A国在B国培养了一批批具有国际先进水平的经济学家，他们帮助A 国游说B国的货币升值，果不其然，B国的货币出其不意的升值了20%。A国是个金融人才济济的国家，这些金融人才都是投机高手。B国也有人才，但由于B国的制度是淘汰优秀的人才，选拔会沟通的人才，所以B国有实战的金融人才都被淘汰出局，A国大为高兴，于是在石油和贵金属期货市场上大赚B国的钱。A国的投机资金一直是石油期货的多头，当石油期货炒到很高时，A国的投资银行在世界范围内宣布，原油价格每桶会升到100A国货币一桶。为了让B国买贵油，A国给B国出注意，要B国建立石油战略储备，这样石油的需求会由于B国储备的建立而大幅度上升。就是通过这些途径，B国创造的财富源源不断地流向A国。B国人们是勤劳勇敢的人们，由于他们受A国经济学（A国有很多人是经济学奖得主，可怜的B国经济学家，对此他们特别在乎，其实那些经济学奖是一堆垃圾）的影响，他们认为他们的财富被人抢走合情合理。B国人们继续他们艰苦的日子。B国成了世界工厂，他们是产品的生产者，可是他们能够分配到的财富很少，他们一些的孩子上不起学，看不起病，他们只能一个月赚几百到几千的工资。A国不同，他们可以一个月赚几万的工资，他们有时间喝咖啡、旅游。
