爱华网成为一个好妈妈，很累，但标准似乎很现实：让孩子身体健康，照顾好他的衣食住行；而成为一个好爸爸，很难，因为评判的标准不在当下，而在未来。 爸爸在孩子成长过程中的重要性，尤其是性格培养方面，犹如船上的舵手，也许用力不多，但如果方向把握不好，那么用力划船的妈妈和孩子本人都会离目的地越来越远。或者，即使最终抵达，也是绕远很久。 目前，尽管有很多家庭已经意识到父亲对孩子成长的重要性，可是观察一下你我的周围，我们真的难以做到也没有尽到父亲的责任。我们忙事业、忙业务、忙应酬，有时甚至连陪家人吃一顿饭的机会都没有，教育孩子都成了妈妈的事。 以我本人为例，虽然我也曾详细计划过如何更好地教育女儿，如何更多地陪伴她，我甚至还列出过周计划、月计划、年计划……带孩子逛公园、上博物馆、去游乐园等。可是实际上，我根本没时间去真正实施这些计划，因此非常纠结。 为了改变这种状况，我开发出了三个工具，运用到了女儿身上，非常有效！进而运用到了亲戚朋友家的孩子身上，也很有效！于是我把它讲给更多的家长和家庭，他们认为我的方法很简单却很实用。我的这三个工具着重强调了三个词：态度、方式、责任感。
需声明的是： （1）我的这三个工具貌似简单，实则来之不易。我从北京四中以及对外经济贸易大学毕业，对所谓成为好学生的标准和培养好学生的体系有切身体会；我在德国生活多年，又有着常年接触美国、英国等文化的机会，深知未来适应国际环境的重要性；并且我在从事互惠生交流项目中不断与成千上万个家庭交流与总结。所以这三个工具同时具备中西特色，让孩子将来不仅能够在中国社会立足，也更能轻松适应国际化环境。 （2）除了一些事例和应用解释，我也在不同章节说明了这些工具背后的原理，比如“我是懒爸爸：三个国家的秘密”这一章并非是崇洋媚外，而是希望爸爸们能够知道这一套懒方法的来源，也因此能够举一反三。 （3）真正需要鼓励懒爸爸的原因是，爸爸本来就该懒一些。我提倡为家长减负，只有家长减负了，孩子才能真正减负，而孩子减负了，他的成长性才能够得到最大的发挥。 （4）本书内容原则上适用于任何年龄段孩子的爸爸们（也包括妈妈们），但越早应用，长期效果越明显。我用了很多篇幅来描述家庭教育的一些核心内容，以及这三个工具为什么有效的原因，希望不同年龄段孩子的爸爸能够有所启发，从而更有针对性地应用。 孩子在成长阶段的自我塑造潜力是惊人的，如果爸爸们不懒一些，把所有事情都安排得面面俱到，这不会有利于孩子的成长，而是在压抑甚至扼杀孩子的成长潜力。 我经常发现一些家长，因为想当一个好家长，但又不知道成为好家长的方法和标准，所以每天都让自己又忙又累，自己才能心安。一旦孩子最终没有成人成才，这些家长也可以有一个宽慰自己的理由：至少我尽力了。 我认为责任和责任感是有明显区别的：前者尽力，后者尽心。做爸爸的真正责任感体现在心里，而不是在表面。借用一句著名的电影台词：只有把事情搞砸的人才会说—我尽力了。 大多数人类的进步都可以归功于懒：懒得洗衣服，所以有了洗衣机；懒得走路，所以有了汽车；懒得上门拜访，所以有了电话；懒得寄信，所以有了电子邮件；懒得总是从纸上得到信息，所以有了现在的网络世界。 懒，不代表不做，而是巧做、会做。如果妈妈们也能认识到这一点，就更好了。我知道很多妈妈都把多付出而不求回报当成母爱的标志，但我还是要说，一个懒爸爸加一个懒妈妈的效果，一定会好于一个勤爸爸再加一个勤妈妈。 杨峥 北京互惠生国际文化交流中心创始人
