第5节:品行是生命的基石(上)(5)
系列专题:《做人的一分钟故事》
上帝没让我变成火鸡 结束了当天的教学内容,老师看了看表,还剩10分钟,于是决定在课堂上随便问几个问题,训练一下孩子们的语言表达能力。 “感恩节快到了,孩子们,你们可不可以告诉我,你们将要感谢什么呢?”老师让孩子们思考了一会儿,然后开始点名。
“琳达,你要感谢什么?” “我的妈妈天天很早起来给我做早饭,我想,我在感恩节那天一定要感谢她。” “嗯,不错。彼得,你呢?” “我的爸爸今年教会了我打棒球,所以我特别想感谢他。” “嗯,能打棒球了,很好!玛丽。” “无论是上学还是放学,学校的守门人总是微笑地看着我们来来往往。虽然她自己很孤单,没有多少人关心她,但她却把关怀的微笑送给我们每一个孩子。我要在感恩节那天给她送一束花。” “很好!杰克,轮到你了。” “我们每年感恩节都要吃火鸡,大大的火鸡,肥肥的火鸡,大家见着都非常爱吃。他们只是大口大口地吃火鸡,却从不想一想火鸡是多么的可怜。感恩节那天,会有多少只火鸡被杀掉呀……” “能不能简短一些?我觉得你跑题了,杰克。” 杰克向四周望了一眼,然后,胸有成竹地说:“我要感谢上帝,感谢他没有让我变成一只火鸡。” 人生最好的教育 一个还在上中学的女孩,因为母亲得了重病,为了减轻家庭负担,就希望利用暑假时间打工挣点钱。她来到一家公司应聘,那家公司看了她的简历没怎么考虑就拒绝了她。女孩收回自己的材料,用手掌撑了一下椅子站起来,觉得手被扎了一下。低头一看原来椅子上有一颗钉子露出了头。她见桌子上有一条镇纸石,于是拿起来用它将钉子敲平,然后转身离去。可是几分钟后,公司经理却派人将她追了回来。她被聘用了。 天堂在哪里 “天堂在哪里?”在得克萨斯州的一所小学里,一群天真无邪的孩子经常向玛琳娜老师询问这个问题。为了满足孩子们的好奇心和求知欲望,一天,玛琳娜老师请来了莫迪神父。 莫迪神父首先在黑板中间画了一条线,把黑板分成两边,左边写着“天堂”,右边写着“地狱”。然后对孩子们说:“我要求你们每一个人分别在‘天堂’和‘地狱’下面写下与你们的想像或期望相符的内容。” 孩子心目中的天堂就这样呈现出来了: 天空、爱情、阳光、花朵、欢笑、树木、诗歌、春天、音乐…… 在“地狱”这一边,孩子们写下了这样一些字眼: 恐怖、仇恨、黑暗、肮脏、恶魔、哭泣、残杀、流血、丑陋…… 等孩子们写完之后,神父对孩子们说:“正如大家所知道的,天堂是具备了一切美好事物与美好品德的地方,这个地方有人叫作天堂,有人叫作天国,或者净土,极乐世界。 地狱呢?正好相反,它是充斥了一切丑恶事物与丑恶心灵的地方。那么,有没有人知道:人间在哪里呢?” 孩子们说:“人间是介于天堂与地狱之间的地方。” 神父说:“错了。” 孩子们露出迷惑的神色。 神父告诉孩子们:“人间不是介于天堂与地狱之间。人间既是天堂,也是地狱。当我们心里充满爱的时候,就是身处天堂;当我们心里怀着怨恨的时候,就是住在地狱!”
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