第17节:在国内高中的学习生活



系列专题:《获美国总统奖女孩的成长历程:做最棒的自己》

  在国内高中的学习生活

  眼看功课一天天被耽误,我心急如焚,要回美国去上学,可却回不去。怎么办呢?爸爸和妈妈商量之后,决定先让我在国内的高中学习,试着学学中文,等待美国局势的稳定。我也想体会国内的学校是一种什么样的感觉,于是就欣然留在北京。

  那之后,爸爸因为工作,直接回了匈牙利,妈妈则留在国内陪我。妈妈帮我联系了一所离家很近的中学,我可以每天骑着自行车去上学。

  国内的高中学生都穿一种款式和颜色的校服,有时从背影甚至我会分不清男生和女生。可在欧洲和美国就不一样了,那里的男生一定穿西服,而女生则一定穿裙子,可我们国内的学生穿的却都是运动服式的校服,肥大无比,既不美观,也不灵便。

  上课秩序也不是很好,有的时候,老师已经进到教室了,大部分同学都在认真学习,可有人却还在窃窃私语说闲话。

  而在欧洲的学校,课堂纪律非常严明,上课前是一句闲话都不能说的。

  老师开始讲课,可由于不通汉语,我基本听不懂,但也只得费力去听,尽量每一个字每一个字地听。我想:虽然自己听不懂,但每天也应该试着读懂几个字,这样时间久了,总会有进步。

  数学和化学课我都可以跟得上,因为看得懂字母或是元素符号。但是一遇到中文就蔫了,我只是幼儿园前期在国内待过,才三四岁,本来就没有太多的汉语词汇积累,所以我的中文基础几乎是零,汉字读起来非常吃力。我不甘心服输,就拿着字典,一个字一个字地认,在上面标注拼音,就这样苦熬苦学地学会了一些汉字。

  中国教育究竟缺什么呢?我想谈一点个人的看法。

 第17节:在国内高中的学习生活
  国内中学生压力太大了,作业多得晚上回家做到半夜都做不完。因为太疲倦,所以很多人没做完作业就睡着了。第二天早晨,他们会很早就来到学校,钻进校园旁边一家小面馆里,互相抄作业。

  如果换了是我,作业再多也一定要做完,这是我的习惯,不可能第二天早晨快上课了题还没有做完,这对于我来说是不可能的。看着同学们焦急地互相抄作业,我心里很不舒服,既觉得他们不该抄作业,但同时又非常同情他们的遭遇。功课到晚上都还做不完,说明作业太多,同学们太辛苦了。为什么老师们不肯听听大家的心声呢?

  我还看到了一种现象:考试时,总是有人会搞一些小动作,例如趁着老师不注意互相交换答案。我看不下去,每次发现就制止他们,因为这是作弊,在欧洲是不允许学生考试作弊的。考试的时候,甚至换铅笔都要跟老师说一下,否则老师就有理由认为你是在作弊。另外,这也涉及人格问题,是考验一个人是否诚实。

  其实无论是欧洲也好,美国也好,当然也总有一些考试作弊的现象,但我从来没做过这种事情,也坚决不许我身边的朋友这么做。所以这次在国内学校读书时,看到了这幅景象,出于善意,有时我会提醒他们注意。

  有人会觉得惭愧,再不那样做了,可有些人却恼羞成怒,还说什么你这个美国孩子管闲事还管得挺宽的,有人还威胁我说要是敢报告老师,就要怎样怎样。但是我不怕,我觉得自己的做法是正确的,如果看到他们做错了,那么该说的时候就得说。

  下课后,我经常主动跟老师进行交流,虽然那时候我的中文还不太好,有时候老师说的还不能完全听懂,但是我知道如果自己很认真地跟老师交流,一点一滴积累中文,将来一定有收获。我遇到的老师都非常好,很有耐心地给我一一解答。

  我愉快地在中国学校上了两个多月学,直到可以回美国去上学了,我便离开北京,离开妈妈,独自到匈牙利找爸爸,然后跟他一起去了美国,继续我的学业。  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/9101032201/409204.html

更多阅读

第17节:分辨和评价的差异

系列专题:《关系决定命运:不抱怨的世界2》  分辨和评价的差异  你可以去分辨别人的出现能否帮你的灵魂得到升华,能否帮你感受更多的欢乐和人间的美德,能否让你发现自己的内在美和更多不平凡的事。但是,如果他们帮不上你,也要祝福他们

第17节:你不可不知的行为经济学(14)

系列专题:《赌客信条:你不可不知的行为经济学》  如果在一批选项中,出现了一个中庸的家伙,一般人比较可能青睐它,而不会选择极端。  行为经济学中这种现象称为“厌恶极端”的心理。也就是“中杯效应”。  某厂家推出两款豆浆机,容

第17节:增强互补吸引力的三大策略(2)

系列专题:《心理操纵术:掌控他人的力量》  仔细对照,看看你属于哪一种还是哪几种,在与对方形成互补之前,先认清一下自己。  适时改变性格  这里的“改变”性格只是改变你与他人可能会出现的矛盾、不适应,来修改、重新搭配和组合人

第17节:捌来自战国的医学报告

系列专题:《战国历史的职场启迪:我的战国我的策》  捌来自战国的医学报告  君与知之者谋之,而与不知者败之。使此知秦国之政也,则君一举而亡国矣。  出自《战国策秦策·医扁鹊见秦武王》  人吃五谷杂粮,吃牛羊猪肉,吃果子狸,再加

第17节:卓越经理人的7项技能(1)

系列专题:《如何提升团队活力:打造高绩效团队》  第三节卓越经理人的7项技能  根据上一节对经理人职责的描述,结合第一章中提到的高效团队的特征,我们认为一名优秀的经理人必须具备一些基础的管理技能,这些技能是他们在管理过程中必

声明:《第17节:在国内高中的学习生活》为网友花開終贁落分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除