第34节：定位--认识你自己(10)-爱华网

系列专题：《留学申请必读：太傻十日谈》

　　第二，如果你确定了自己其实没有什么竞争优势，并且把底线降低到一个可以接受的程度，你就应该去重点在这个最低区域里努力。就好像不知名的电脑品牌，如果确定以农村人群作为销售对象，就要集中力量去销售，不要一边说针对农村，所有的力量还集中于明显竞争激烈并且销量低的大城市。谁都知道这个道理，但是，申请的时候，不少人却依然我行我素，他们明明知道自己被前50的学校录取机会几乎为零，还把最多的时间和精力在放排名靠前的几所学校。而对于保底的学校，他们认为，既然是保底的，肯定就是没问题的，也不用去努力了。这样做恰恰是失败的开始。没有任何一个学校一定会给你什么结果，只有你努力才会有结果。这并不是说，一个申请者要在保底的学校上花最多的时间，而是说，不要在任何自己不切实际的目标上花最多的时间。虽然我理解，每个人都是想去好的学校，但是‘正确认识自己‘才是更重要的事。

　　"因此，我也把定位的核心，归结为‘正确认识自己‘的方法和手段。"

　　太傻笑着说，"‘认识自己‘，就是你现在确定的留学定位的最大的核心吗?"

　　很明显，太傻在向我下一个圈套，我仔细思考了一会儿，说："我觉得，定位的核心，可以用‘认识自己‘来归纳，因为我发现22条规则基本上可以用‘正确认识自己‘来概括。结合22条法规来谈‘认识自己‘，就会发现这个概念体现了宏观的视野，包含了丰富的内容，譬如，正确认识你的竞争局势，正确认识你的个人优势和劣势，正确设定竞争策略，正确采用合理手段解决营销问题等多个层面。而且，我认为，现在中国留学生，申请中最大的问题，就是不能正确认识自己，他们被太多的迷雾所干扰，缺乏完整的营销知识，还受到各种各样根深蒂固的旧观念的冲击和影响。一个人如果能正确认识自己，会在留学申请中，跨出巨大的一步。"

　　"但是，"太傻接着说："这一步其实是不够的，还需要跨出更进一步，对吗？否则，你的问题也可以解答了，不是吗?"

　　"是的。"我回答道："认识自己是必须的，但是，仅仅认识是不够的，就好像我提出的问题，电脑的销售，如果只是有正确的认识，只能保证它的不死不活。但是，每个留学申请者的目标都是去冲击最高，而不是以实现最低目标为满足。当认识自己了，之后需要做什么呢?"

　　太傻说："我们不妨可以这样看，你说的定位过程，很大程度上可以看作一个留学申请竞争策略的制定过程，这个竞争策略包含了‘认识自己‘这个最关键的环节。在认识自己的基础上，还必须提出更明确的对产品本身质量和设计问题方向的质疑，而不能简单地用销售手段去达到目的。否则，不管什么包装或者销售手段都只是治标不治本的短期行为。关键的关键，还是在这个营销体系的最大核心价值处--产品的设计理念和定位。

　　"我们仍以不知名的电脑品牌作为案例来谈。降价和进入农村这样一个新的销售渠道的方式，终究只是被动的销售行为，这种行为短期是可以带来小小的成功，但是，这样一个电脑品牌，如果需要走向真的成功，必须通过提高产品自身的竞争实力来完成，它必然要回到那个竞争最激烈的区域去。从留学申请来说，每个人，不论采用什么类似销售的手段，事实上都不能达到真正的申请成功。只有通过提高自身的竞争实力，直接去面对最残酷的竞争，才可能获得最大的成功--我把这样一个提高自身竞争实力的过程，叫做‘超越自己‘的过程。"

　　"超越自己?"我在心中默念这四个字，"认识自己，超越自己，这是多么自然的一个过程呀--是的，只有这两个过程加起来，才能真正成为留学营销的本质，才能更加完整地概括22条留学法规的所有精华和概念。而且，这样，事实上，我们在留学营销所有活动中的目标也变得异常明确--22条留学定位准则，从本质上说就是如何认识自己，超越自己的实战指导，而且，这22条实战指导都把追踪目标放在了对自身的探索上，而不是像我在第二次留学申请中做的，仅仅把重点放在对消费者需求的理解上，后者只能算是浅层次的前期准备工作。"

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第34节：定位--认识你自己(10)

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