与下级沟通的技巧有 第24节:第四章 沟通有技巧(7)



系列专题:《朱成父母家教手记:朱成在哈佛》

 “妈妈,我知道怎么办了,我回信拒绝他。”

   我点点头说:“不过,拒绝别人也要讲究艺术,语气不要太生硬。要知道,萌发对异性的喜爱之情在你们这个年龄是很正常的事情,可不能因为一封信损害你们友谊,并且要鼓励他把精力放到学习上去,你们呢,还是继续做好朋友。”

   “嗯,我知道啦。”

   “还有,你要注意保密,可不要把这件事和别的同学说,如果传出去,给你写信的同学自尊心可是会受到伤害的。”我提醒女儿。

   “好,妈妈,你也不能和爸爸说,好不好?”女儿不好意思地补充。

   “好,妈妈保密,这是咱们母女之间的小秘密。”

   在我的帮助下,女儿顺利解决了这个“别样”的烦恼,而且并没有损伤她和老同学的友情,他们一直都是好朋友。

   在女儿读书期间,曾先后碰到过不少异性的追求,她自己也曾对有的异性产生过朦胧的好感,但是,她始终坚持朝着自己的梦想走去,没有因为留恋路边的风景而忘记了前进的方向。

  

  心得:进入青春期的孩子,萌发对异性的好感、遇到异性的追求都是很平常的事情,因此不能一竿子否定,也不能大惊小怪,否则会让孩子更加好奇。如果孩子告诉你一些真实感受和想法,如对某男同学有好感,或某男同学对她有好感等,千万不可指责她,要站在孩子的立场先去理解她,然后告诉她该怎么办。对于孩子遇到的一些人生困惑,父母的责任就是运用人生经验,耐心地给他们指导帮助,为他们解疑答惑,帮助他们妥善处理。这样,孩子感受到父母对自己尊重和信任,他们也会越来越信任父母,就会把父母当成倾诉对象,而不是保密对象了。在妈妈的帮助下,女儿最终顺利地走过了这段青涩岁月。女儿愿意和父母交流,这是我们倍感欣慰的,说明孩子和我们的心灵之桥始终相通、相连。

 与下级沟通的技巧有 第24节:第四章 沟通有技巧(7)
  考试前的无压“太空舱”

  爸爸说:在学校要注意分数,但不要在意分数。

  有一次开家长会,我和其他家长正在交流孩子的学习情况。一位家长突然说道,我的孩子就是行,什么考试都很行。我觉得很惊讶。也许这位家长对自己的孩子非常有信心,但这种信心何尝不是一种无形的压力?如果这种心态影响到了孩子,一旦孩子考得不理想,家长会如何想?孩子心里会如何想?

  孩子有压力后,功利心会很重。他会发觉,一旦考得好,家长高兴,老师表扬,在孩子们中间也有威信,什么都如意。如果一旦考砸,他就会感到失去一切,从此变得一蹶不振。为什么有的孩子一次考砸后成绩再也上不来,也许和家长这种潜意识中的心态有关,而孩子也不容易自我调适。

  社会上曾经探讨过“十名现象”,有人发现,社会上的那些成功人士,那些在各自领域做出最出色业绩的人,往往是在班级里排名十名左右的孩子。这是因为,这些孩子的脑子里并不是老想着成绩、分数,他们有很多时间接触社会,阅读课外书,阅历丰富。因此他们走向社会后就如鱼得水,游刃有余。我们也常常发现在学校里成绩优秀的孩子,走向社会后变得很平庸,几乎没什么成就,这样的例子数不胜数。我们常常对朱成说:学习成绩好,分数高,并不是一把尺子,来断定你优秀不优秀。北大一位副校长曾经这样说过:我发现那么多学生中进入社会后成为杰出人士的,没有前三名。因此,他对同学们说,在北大,要多选点课,不要刻意去争前三名。

  我们对朱成的成绩一向要求不高,对她的分数或者班级里的排名也不做硬性规定。从来不会给她设定过高的目标,只是希望她“只追前一名”,向自己挑战,不断超越自我。因为我们不希望孩子有压力,为分数为排名而痛苦。如果带着目标去做事情,孩子肯定会有压力。如果得不到好结果,他会很痛苦。如果得到了,他的包袱也是很重的。

  记得女儿进入初三之后,眼瞅着中考进入了倒计时,孩子的学习节奏一下子快了许多,做不完的作业,考不完的测试,每天背着沉甸甸的大书包早出晚归。  

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