爱华网系列专题：《朱成父母家教手记：朱成在哈佛》
从某种程度上来看，教育孩子的过程实际上也是父母自己再教育的过程，在这个过程中，没有教育者，都是被教育的人。 我们觉得和父母一起成长的孩子是幸福的，和孩子一起成长的父母是值得自豪的。 身教胜于言教 爸爸说：要想把孩子塑造成什么样的人，父母一定要努力先按照这样的标准去做才行。 很多人都说我女儿是个好性格的孩子，充满爱心，善解人意，与人为善，热心助人，乐观向上。我们也觉得是这样。不过，原来朱成也是个倔犟的孩子，经常发脾气。 一次，我们叫女儿吃饭，她正在画画，一连叫了几次，她都不理不睬的，依旧沉浸在自己的天地里。爸爸突然发火了，他猛地把筷子一摔，“啪”的一声，把小朱成吓着了。我们以为孩子这下该听话地过来吃饭了，没想到女儿却照着爸爸的样子，猛地把画笔一摔…… 从孩子摔画笔这件事里得到了教训，之后，我们总是时刻提醒自己一定要注意自己的言行，因为“孩子的眼睛是录像机，孩子的耳朵是录音机，孩子的头脑是计算机”。 很幸运，我的女儿小时候一直和外婆、奶奶生活着，外婆善良，热心助人，奶奶自信，热情仗义，认为世上没有什么事是做不到的，只要有人做到我们就能做到。她们对朱成性格的培养起到了关键作用。在这个充满爱心、乐观、自信的大家庭里，女儿快乐地成长着。 我们夫妻经常这样感叹：朱成的良好个性养成离不开祖辈们的从小教养。外婆善良而乐观，总是不求回报地帮助别人，站在对方的角度替别人着想，从来不对别人说一句重言重语，甚至对自己的亲身儿女也是一样，因为一旦说出重话，不仅让对方难受，她自己也会感到很难过。奶奶自信而豁达，见别人有难就会慷慨解囊，遇到不平的事总要说上几句公道话。朱成小时候就是在这样的家庭氛围中成长起来的。耳濡目染，也让她养成了宽容大度、为他人着想的个性。 朱成当选哈佛研究生会总会主席后，一些新来的同学不是向她请教学问就是了解情况收集信息。朱成总会根据自己的经验，耐心、细致地讲解并提出建议。哈佛的时间比金子还贵，繁重的学习任务加激烈的竞争，谁也不愿意浪费自己的一分一秒，谁都会珍惜自己来之不易的宝贵时间。朱成只要有人求助，不管与学生会工作有没有关系，她都会毫不吝啬地给予援助。例如新生“选课”往往是件最头疼的事，烦心又费时，特别对一些选修课程更是无从下手。此时的她总会根据自己经验体会耐心细致毫无保留地传授。无论是中国学生，还是其他国家的学生，她都像对待朋友一样去对待每一位求助者。还特别告诫新来的同学：“‘选课’本身就是一门课，哈佛的课程非常多，就是在哈佛待上三百年也学不完。选课选得准非常重要，要结合自己的背景、基础和今后的发展目标去选。有些热门的课程也不一定能保证选上，而且哈佛学院都是各自为政自成体系，学院之间距离也比较远，大家要注意与老师的沟通和时间的合理安排。”用同学们的话来说：“朱成非常懂得换位思考，对人对事总是热情似火，朴实而真诚。”
以前我的单位里逢年过节经常搞一些联谊活动，可以带小孩子参加。活动结束后，气球等一些玩具就成了孩子们的最爱。但是“粥少僧多”，有的家长见自己的孩子没有拿到就冲上前去，帮着孩子抢玩具。我坐在前排，却不想这样做。女儿看着许多孩子拿着各种玩具玩，而自己两手空空，忍不住气呼呼地叫：“妈妈真笨。干吗你不去帮我抢？” 我对孩子说：“气球少孩子多，肯定是不够分的。总会有拿不到玩具的人，总会有人不开心。如果别的孩子难受，妈妈是无法弥补的，但是你难受，妈妈却可以弥补。我可以帮你买一个。今后遇到同样的事，妈妈还是不会去抢。这就叫谦让。” 身教甚于言教，小朱成以后再也没有抢过什么东西，遇到好吃的好玩的，她还主动让给别人。
