爱华网系列专题：《朱成父母家教手记：朱成在哈佛》
朱成很小的时候，我们曾经给孩子买过一套十几个身穿各色民族服装的布娃娃，成了我们培养孩子设计能力的绝佳工具。如果我们在画报上，或者在商店里看到有漂亮的布娃娃，就会让女儿看看，还提醒她：“要记得清清楚楚哦，等会儿要给布娃娃换衣服呢。” “好。”女儿总是很认真地答应，仔细地看啊看，因为给布娃娃换衣服可是她的大事。 牢牢地记在心里之后，女儿就跑到妈妈的针线篮里去找啊找，找颜色相同的布头，再找到针线，然后就抱着布娃娃，开始给娃娃缝新衣服。开始的时候，女儿掌握不了尺寸，有时候太大了，一件小背心就能把整个娃娃都包住；有时候又太小了，连娃娃的一只手都塞不进去……经常都把我们逗得捧腹大笑。 我是女儿的最佳“顾问”，每到这时候，我就给女儿提建议，比如应该先拿小尺子量一量娃娃的肩膀有多宽，腰有多粗，胳膊有多长……然后再选大小合适、颜色相仿的布头来做，这样几次之后，女儿很快就掌握了给娃娃缝衣服的窍门，给娃娃缝的衣服越来越合适，每次，她抱着缝好的娃娃来让我们看的时候，我们都叫她“小裁缝”。 后来女儿稍微长大一点儿，她给娃娃缝衣服的时候最喜欢按照自己身上的衣服来缝，而且要缝得一模一样，看上去就像是自己的微缩版。她自己有什么衣服，就给娃娃准备好什么衣服，她把做好的衣服都叠得整整齐齐，放在专门的地方。 每天早上起床的时候，她总是会抱着娃娃说悄悄话：“今天我们穿什么衣服呢，嗯，穿花的那个好不好？”然后把耳朵凑到娃娃嘴边，听上一会儿，又接着说：“哦，你不喜欢花的，那么我们就穿黄的那个吧。” 有时候女儿抱着和自己穿的衣服一模一样的娃娃上街，会引起很高的回头率，有人还跑过来问我们是在哪里买到这样两套大小不一、样式相同的衣服。每到这时，就是女儿最得意的时候，她会高高地仰起脸，说：“是我做的，是我做的。” 有一次，有一位阿姨称赞女儿是个小小“设计师”，女儿可喜欢这个称呼了，以后我们再叫她“小裁缝”的时候，她就会向我们抗议，让我们叫她“小设计师”。 女儿不仅喜欢打扮布娃娃，也喜欢打扮自己，最喜欢穿漂亮的衣服。每次上街都要照半天镜子，左照照，右照照，还要问我们：“好不好看？”直到我们都说很好看，她才高高兴兴地出门。 不过，女儿虽然喜欢漂亮的衣服，但是并没有浪费，尤其是小学时候的小财政部长的经历，更是让她知道了节约的可贵。又要节约，又想追求美，怎么处理这个矛盾呢？ 女儿从小布娃娃身上想到了主意，每次，当她看到商店里有好看的衣服，就会仔细地看啊看，在小脑海里把衣服的样式、颜色等都记得一清二楚，然后赶快跑回家，拿出小画笔，在纸上把大致样子画出来，再把样子拿给我看，有时候她还要领着我再去商店看看，最后让我帮她挑选布料，去找裁缝做。
这样既合体又漂亮，还省钱，真是一举多得。我们笑着对女儿说：“成成，现在你这个小设计师当得可名副其实了。”而到了学校里，不少同学都称赞女儿穿的衣服好看。女儿有时候还会在同学中传授自己的打扮心得呢，用她的话来说：“我从不被动地追求时尚，而是主动地创造时尚。” 其实，爱美之心人人有之，不过也要适当防止孩子陷入物质的陷阱。让孩子从小自己开始参与设计，不仅能锻炼孩子的动手能力，还有助于发掘孩子的审美能力，培养勤俭节约的观念，实在是好处多多。 除了女孩偏爱的女红之外，女儿也很喜欢拆拆装装，有机会就要自己尝试，因此还有了一个绰号叫“破坏大王”。 一天，爸爸和往年一样，又开始把工作了一个夏天的电扇搬出来，准备清洗、擦油，然后保存好，以备明年使用。 女儿在旁边看着我们忙碌地搬电扇、往脸盆里倒水……突然，她大声说：“爸爸，今年让我来擦洗电扇，好不好？你每年都是这样做，我都看会了。我今天一定要让你们看看，我也能装好。”
